【本周课程预告】8.31-9.04 -课程预告

新的一周开始啦！ 和pongo一起来看本周课程吧~ NYC纽约国际儿童俱乐部 "多元智能"经典教育理论 给孩子丰富的体验 !

GYM 健身课- Strength 力量 

本周的体能主题为力量。小朋友会在各种各样的器械上练习攀爬。这有利于加强小朋友的身体力量和协调能力。 

01 游戏分享

Gym Babies（6-12个月） 家长跪坐，让小朋友躺在您前面，家长轻握纱巾，从小朋友头轻抚至前胸；同样可以在小朋友的脸部/额头轻轻上下或左右摆动纱巾；还可以跟小朋友玩藏猫猫的游戏。

Gym Toddlers/ Tots （12-24个月） 家长让小朋友趴在您前面，小朋友双手支撑于地面，家长双手握住小朋友的髋部，将其身体下肢抬起，坚持几秒钟。这个技巧有利于小朋友的上肢力量。 

Gym Kids （2-3岁） 家长引导小朋友屈膝坐在地面上。双臂置于背后双手支撑于地面。家长双手托住其髋部向上抬起，使其肩部腹部及膝部呈水平姿态。如果小朋友力量不足，家长可以托住其背部加以辅助。 

MUSIC 音乐课 - India 印度 

印度音乐的起源是隐藏在音乐创作者美丽的神话之中，是印度半岛特有的音乐。印度人认为印度音乐是由湿婆神“Shiva”所创造的。印度音乐从13世纪后逐渐分为北派和南派两派，北派为印度斯坦音乐，比较世俗化；南派为卡纳蒂克音乐。 

01 NYC Favorite：

Diwali is Here This is a children song about the biggest festival in India(Light Festival),this festival is being celebrated to signify light over darkness。 

（排灯节来自梵语词deepa和avail字面意思是“排灯”。排灯节与几个印度的神话有关，这些神话讲的是正义战胜非正义、光明战胜黑暗的故事。） 

02 Typical instrument Typical instrument : bamboo flute (竹笛) 

音乐课让宝宝更开朗，勇于表达自我。小朋友会随着音乐起舞，并学会用各种乐器来打拍子，学会享受音乐，欣赏音乐。锻炼宝贝的社交能力，愿意和老师或者其他宝贝配合来敲打乐器或跟着唱歌曲。

03 音乐课阶段分享 

① 6-18Months Musical Babies 

❥ 这个阶段的孩子对音乐以“吸收”为主，每一次凝视、观察、触摸、聆听都是学习，通过家长的辅助和引导，为孩子打开音乐世界的一扇窗户。指导老师在每一节课堂会为孩子展示丰富多彩的音乐乐器，让孩子通过小手抓握来锻炼精细肌肉，同时探索、聆听不同乐器发出的不同声音，课堂还设计了让家长与宝宝充分互动的活动环节，这些活动不仅丰富了孩子的早期音乐体验，在玩耍中感知音乐的魅力，更使孩子和家长的亲子关系更加融洽。 

② 19-36Months Musical Tots

❥ 这个阶段的孩子处于语言学习的敏感期，课程选取了各个语种的音乐，让孩子聆听不同语言的发音，如西班牙语、德语、英语等，加深语言记忆能力。多彩鲜明的图片环节，会向孩子和家长介绍该地区的风土人情、特色乐器和代表性的艺术家，并在每个地区主题中提供该地区乐器供孩子充分演奏、探索、识别、聆听，丰富孩子对“音乐世界”的认知。

CHEF 厨艺课-Spinach volume 菠菜小馒头 

本周厨艺课我们要尝试菠菜最营养的做法，不煮不炒，香甜又营养，赶快一起来上厨艺课吧！ 

01 NYC Favorite：Marian 食材 

面粉 flour  、菠菜spinach 、糖 sugar、牛奶milk 

02 厨艺课阶段分享

① 2-3Years Toddler Chef

❥ 孩子将在这阶段课程中了解50余种世界饮食文化，了解每种文化菜肴主要食材组成，学会独立烹饪以及餐桌礼仪，锻炼独立动手能力，与此同时，亲子关系也会在这种结构性的陪伴型课堂中增进。 

② 3-7Years Preschool Chef 

❥ 这个阶段的孩子将独自完成一道菜肴的制作，在这个过程中学习基本饮食词汇，了解烹饪中涉及的科学知识，培养团队合作能力，形成小小主人公意识。

ART 艺术课- Glowworm 萤火虫 

01 Objectives 目标 

1.To know the leaves 了解萤火虫 

2.Fine motor control 锻炼精细的手部控制 

02 Main art materials 主要艺术材料 

创可贴band-aid、颜料pigment 、粉笔chalk、黑色卡纸black cardboard、蜡笔crayon、眼睛eyes

03 艺术课阶段分享 

① 1.5-2Years Art Tots 

❥ 此阶段的孩子处在随意涂鸦期，指导师在课上提供丰富的艺术材料和工具，让孩子在结构性的活动中探索多样的艺术媒介，感受动作和痕迹的关系，锻炼孩子的初级空间感，感统刺激，视觉-运动控制能力，建立与艺术世界的亲近感，培养艺术兴趣。 

② 2-3Years Art Kids 

❥ 此阶段的孩子处在表达期，孩子经过第一个阶段的锻炼，逐渐将随意的涂鸦转化为有意识的表达，并为所创作的内容进行命名和赋予含义。指导师在课上将为孩子提供包括绘本阅读，自由创作等在内的多种环节让孩子充分激发想象力，并在艺术创作环节体验包括拓印、印染、绘画、拼贴等多种形式的艺术创作，最后鼓励孩子在公众环境下进行表达 。 

③ 2.5-3.5Years Art IP

❥ 此阶段的孩子即将步入幼儿园，因此培养独立性是这个阶段的主题。孩子在这个时期的创作也会融入自己的生活经历和情感元素，因此充分而多元的艺术创作以及安全的表达环境尤为重要。培养孩子将独立完成整节课，学会聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作。在培养孩子的创造力、想象力的同时，也为孩子步入幼儿园做充分的准备。 

④ 3-5Years Famous Artist & World Art

❥ 为了让孩子体验全球多元文化，感受世界艺术的魅力，NYC为3岁以上的孩子提供了丰富的文化课程，不仅为孩子介绍几十种国家的文化和主要艺术大师，还将进行两种不同艺术形式的主题创作。培养孩子鉴赏能力、审美能力及表达能力同时，拓宽孩子的视野，将学习的能力转化为艺术表达的能力，让孩子在世界艺术的海洋里自由飞翔。