首页 > 中心资讯>NYC浙江余姚万达早教中心:8.9-8.7 本周课程预告 音乐·艺术·厨艺
本周课程预告新的一周开始啦!(8.3~8.7)和pongo一起来看本周课程吧~NYC纽约国际儿童俱乐部"多元智能"经典教育理论给孩子丰富的体验!
GYM健身课-Rolling 翻滚
本周的体能主题为翻滚。小朋友会练习侧翻滚。这有利于加强小朋友的核心力量及内耳前庭的发展。
GAME AT HOME
Gym Babies/Toddlers(6-12个月)
技巧:亲子原木滚翻,锻炼宝宝内耳前庭系统的发展。主题点:原木滚翻,锻炼宝宝内耳前庭系统的发展。悬挂点:跳动的沙滩排球,锻炼孩子视觉追踪能力。
Gym Toddlers(12-18个月)
技巧:亲子原木滚翻,锻炼宝宝内耳前庭系统的发展。蹦床点:穿越隧道,锻炼孩子空间意识和动态平衡的发展。悬挂点:椅子秋千,锻炼宝宝内耳前庭系统的发展。
Gym Tots (18-24个月)
技巧:亲子原木滚翻,锻炼宝宝内耳前庭系统的发展。蹦床点:穿越隧道,锻炼孩子空间意识和动态平衡的发展。悬挂点:椅子秋千,锻炼宝宝内耳前庭系统的发展。
Gym Kids (2-3岁)
原木滚翻,锻炼孩子腹部核心肌肉力量和内耳前庭系统的发展。本周小朋友们将要帮助小恐龙孵蛋了,一定要把手举高,让恐龙蛋更接近太阳,这样小恐龙才会更快的孵化出来噢~
蹦床点:瑜伽球前滚翻,锻炼孩子敏捷性的发展。
悬挂点:轮胎秋千,锻炼孩子内耳前庭和空间意识的发展。
以运动为主的多维度综合课程 课程分为新生儿期、幼儿期及少儿期三种课程表现形式,采用国际标准体操器材,共涉及48种训练主题,160余种技巧动作,通过阶梯性训练目标,全面提升孩子的体能、社交及认知发展,增进亲子关系。
健身课阶段分享
✔ Infant Milestone(5Week-6Month)
针对5周到6个月的新生儿,课程围绕父母成长,感官刺激、体能发展及安全感四大核心目标,设置了包括亲子瑜伽、婴儿抚触、亲子互动、育儿分享及婴儿手语等丰富环节,帮助家长更好的和宝宝一同成长。
✔ Gym BTTK(6Month-3Years)
三岁以下的健身课共分为Gym Babies;Gym Toddlers;Gym Tots;Gym Kids 四个学阶,是一套以运动为主的多点式综合课程,由多个Station环节组成,分别针对孩子的体能发展、认知语言及社交情感等核心目标模块进行专业的课程设计。强调父母参与及阶梯性教学目标,实现由高质量的亲子陪伴向培养独立性的过渡。
✔ Gym Juniors(2.5-7Years)
两岁半以上的健身课,独立参与课程,将想象力元素及体操动作元素融入其中,通过单双杠、平衡木、吊环、蹦床、软垫等专业体操设备,发展儿童体能,锻炼孩子的独立性、规则感和社会适应能力。
MUSIC音乐课-Spain 西班牙
西班牙人民能歌善舞,不少民间舞曲体裁都被欧洲艺术音乐所吸收采用,西班牙的民间乐器主要是吉他类的拨弦乐器(源自阿拉伯),打击乐器铃鼓、响板、小铃(与吉卜赛人有关)以及各种管乐器,主要是盖塔风袋管。
19 世纪末至20世纪西班牙音乐演奏有P.de萨拉萨特,他是19世纪最出色的小提琴家之一,作品有《西班牙舞曲》等;P.卡萨尔斯是杰出的大提琴家、指挥家、反法西斯战士。
弗朗西斯科·泰雷加,他是十九世纪最著名的古典吉他演奏家之一,他的作品《阿尔罕布拉宫的回忆》、《阿拉伯风格随想曲》、《前奏曲集》已成为吉他音乐的古典名作。
NYC Favorite:Siete Dias
星期日:Domingo、星期一 :Lunes、星期二 :Martes、星期三 :Miércoles、星期四 :Jueves、星期五 :Vierne、星期六:Sábado
小乐器:Castanets(响板)
穿绳成对的木、象牙或塑料小凹面板,用手指拍合作响以对西班牙舞蹈进行节拍伴奏)音乐课让宝宝更开朗,勇于表达自我。小朋友会随着音乐起舞,并学会用各种乐器来打拍子,学会享受音乐,欣赏音乐。锻炼宝贝的社交能力,愿意和老师或者其他宝贝配合来敲打乐器或跟着唱歌曲。
音乐课阶段分享
① 6-18Months Musical Babies
❥ 这个阶段的孩子对音乐以“吸收”为主,每一次凝视、观察、触摸、聆听都是学习,通过家长的辅助和引导,为孩子打开音乐世界的一扇窗户。指导老师在每一节课堂会为孩子展示丰富多彩的音乐乐器,让孩子通过小手抓握来锻炼精细肌肉,同时探索、聆听不同乐器发出的不同声音,课堂还设计了让家长与宝宝充分互动的活动环节,这些活动不仅丰富了孩子的早期音乐体验,在玩耍中感知音乐的魅力,更使孩子和家长的亲子关系更加融洽。
② 19-36Months Musical Tots
❥ 这个阶段的孩子处于语言学习的敏感期,课程选取了各个语种的音乐,让孩子聆听不同语言的发音,如西班牙语、德语、英语等,加深语言记忆能力。多彩鲜明的图片环节,会向孩子和家长介绍该地区的风土人情、特色乐器和代表性的艺术家,并在每个地区主题中提供该地区乐器供孩子充分演奏、探索、识别、聆听,丰富孩子对“音乐世界”的认知。
CHEF厨艺课-Shrimp meet ball 鲜虾球
本周厨艺课我们会用到一种特殊的食材哦:虾,宝贝们有没有吃过呢?我们还会用到米饭、青瓜、胡萝卜等食材,快来一起上厨艺课吧~
NYC Favorite:Marian 食材
虾 shrimp、米饭 rice、青瓜 cucumber、胡萝卜 carrot、面包糠 breadcrumbs
厨艺课阶段分享
① 2-3Years Toddler Chef
❥ 孩子将在这阶段课程中了解50余种世界饮食文化,了解每种文化菜肴主要食材组成,学会独立烹饪以及餐桌礼仪,锻炼独立动手能力,与此同时,亲子关系也会在这种结构性的陪伴型课堂中增进。
② 3-7Years Preschool Chef
❥ 这个阶段的孩子将独自完成一道菜肴的制作,在这个过程中学习基本饮食词汇,了解烹饪中涉及的科学知识,培养团队合作能力,形成小小主人公意识。
ART艺术课-Swan 天鹅
Objectives 目标:
1.Hand control 手部控制
2.Color recognition 色彩识别
3.Imagine and create 想象和创造
Main art materials 主要艺术材料:
Paint 颜料brush 、笔刷feather 、羽毛super light 、clay 超轻黏土、 Round oil frame 圆形油画框
艺术课阶段分享
① 1.5-2Years Art Tots
❥ 此阶段的孩子处在随意涂鸦期,指导师在课上提供丰富的艺术材料和工具,让孩子在结构性的活动中探索多样的艺术媒介,感受动作和痕迹的关系,锻炼孩子的初级空间感,感统刺激,视觉-运动控制能力,建立与艺术世界的亲近感,培养艺术兴趣。
② 2-3Years Art Kids
❥ 此阶段的孩子处在表达期,孩子经过第一个阶段的锻炼,逐渐将随意的涂鸦转化为有意识的表达,并为所创作的内容进行命名和赋予含义。指导师在课上将为孩子提供包括绘本阅读,自由创作等在内的多种环节让孩子充分激发想象力,并在艺术创作环节体验包括拓印、印染、绘画、拼贴等多种形式的艺术创作,最后鼓励孩子在公众环境下进行表达 。
③ 2.5-3.5Years Art IP
❥ 此阶段的孩子即将步入幼儿园,因此培养独立性是这个阶段的主题。孩子在这个时期的创作也会融入自己的生活经历和情感元素,因此充分而多元的艺术创作以及安全的表达环境尤为重要。培养孩子将独立完成整节课,学会聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作。在培养孩子的创造力、想象力的同时,也为孩子步入幼儿园做充分的准备。
④ 3-5Years Famous Artist & World Art
❥ 为了让孩子体验全球多元文化,感受世界艺术的魅力,NYC为3岁以上的孩子提供了丰富的文化课程,不仅为孩子介绍几十种国家的文化和主要艺术大师,还将进行两种不同艺术形式的主题创作。培养孩子鉴赏能力、审美能力及表达能力同时,拓宽孩子的视野,将学习的能力转化为艺术表达的能力,让孩子在世界艺术的海洋里自由飞翔。