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浙江余姚万达中心:9.2-9.7课程预告

文章标签:浙江余姚万达中心:9.2-9.7课程预告
报名结束日期:2020年09月06日 阅读:935


Art theme for this week

艺术课本周主题:butterfly (蝴蝶)



Objectives 目标:

1.Cognitive body part of butterfly 对蝴蝶身体部位的认知

1.2.Fine motor control 锻炼精细的手部控制

1.3 cognitive of color 对颜色的认知


Main art materials 主要艺术材料:


白色卡纸 white cardboard  


妆棉 make up cotton


画笔 brush


托盘 tray


色素 colouring material


滴管 dropper


绒球 pompom





艺术课阶段


1


① 1.5-2Years

Art Tots


❥ 此阶段的孩子处在随意涂鸦期,指导师在课上提供丰富的艺术材料和工具,让孩子在结构性的活动中探索多样的艺术媒介,感受动作和痕迹的关系,锻炼孩子的初级空间感,感统刺激,视觉-运动控制能力,建立与艺术世界的亲近感,培养艺术兴趣。


② 2-3Years

Art Kids



❥ 此阶段的孩子处在表达期,孩子经过第一个阶段的锻炼,逐渐将随意的涂鸦转化为有意识的表达,并为所创作的内容进行命名和赋予含义。指导师在课上将为孩子提供包括绘本阅读,自由创作等在内的多种环节让孩子充分激发想象力,并在艺术创作环节体验包括拓印、印染、绘画、拼贴等多种形式的艺术创作,最后鼓励孩子在公众环境下进行表达。


③ 2.5-3.5Years

Art IP



❥ 此阶段的孩子即将步入幼儿园,因此培养独立性是这个阶段的主题。孩子在这个时期的创作也会融入自己的生活经历和情感元素,因此充分而多元的艺术创作以及安全的表达环境尤为重要。培养孩子将独立完成整节课,学会聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作。在培养孩子的创造力、想象力的同时,也为孩子步入幼儿园做充分的准备。


④ 3-5Years

Famous Artist & World Art



❥ 为了让孩子体验全球多元文化,感受世界艺术的魅力,NYC为3岁以上的孩子提供了丰富的文化课程,不仅为孩子介绍几十种国家的文化和主要艺术大师,还将进行两种不同艺术形式的主题创作。培养孩子鉴赏能力、审美能力及表达能力同时,拓宽孩子的视野,将学习的能力转化为艺术表达的能力,让孩子在世界艺术的海洋里自由飞翔。



墨西哥鸡肉卷

Mexican chicken roll


  墨西哥鸡肉卷是以荷叶饼、鸡胸肉、生菜、西红柿、作为主料,沙拉酱作为辅料制作而成的一道美食。


厨艺课主要材料:


鸡胸肉 chicken breast


生菜 romaine lettuce


胡萝卜 carrot  


苹果 apple



① 2-3Years

Toddler Chef



❥ 孩子将在这阶段课程中了解50余种世界饮食文化,了解每种文化菜肴主要食材组成,学会独立烹饪以及餐桌礼仪,锻炼独立动手能力,与此同时,亲子关系也会在这种结构性的陪伴型课堂中增进。


② 3-7Years

Preschool Chef


❥ 这个阶段的孩子将独自完成一道菜肴的制作,在这个过程中学习基本饮食词汇,了解烹饪中涉及的科学知识,培养团队合作能力,形成小小主人公意识。



Music theme for this week :

 西班牙

音乐课本周主题:Spain


西班牙人民能歌善舞,不少民间舞曲体裁都被欧洲艺术音乐所吸收采用,西班牙的民间乐器主要是吉他类的拨弦乐器(源自阿拉伯),打击乐器铃鼓、响板、小铃(与吉卜赛人有关)以及各种管乐器,主要是盖塔风袋管。

19 世纪末至20世纪西班牙音乐演奏有P.de萨拉萨特,他是19世纪最出色的小提琴家之一,作品有《西班牙舞曲》等;P.卡萨尔斯是杰出的大提琴家、指挥家、反法西斯战士。

弗朗西斯科·泰雷加,他是十九世纪最著名的古典吉他演奏家之一,他的作品《阿尔罕布拉宫的回忆》、《阿拉伯风格随想曲》、《前奏曲集》已成为吉他音乐的古典名作。

NYC Favorite:hello in spanish



This is a children Spanish song that teaches the names of morning afternoon evening In Spanish

 

小乐器:Castanets(响板)


(穿绳成对的木、象牙或塑料小凹面板,用手指拍合作响以对西班牙舞蹈进行节拍伴奏)

  音乐课让宝宝更开朗,勇于表达自我。小朋友会随着音乐起舞,并学会用各种乐器来打拍子,学会享受音乐,欣赏音乐。锻炼宝贝的社交能力,愿意和老师或者其他宝贝配合来敲打乐器或跟着唱歌曲。




 ① 6-18Months

Musical Babies


❥ 这个阶段的孩子对音乐以“吸收”为主,每一次凝视、观察、触摸、聆听都是学习,通过家长的辅助和引导,为孩子打开音乐世界的一扇窗户。指导老师在每一节课堂会为孩子展示丰富多彩的音乐乐器,让孩子通过小手抓握来锻炼精细肌肉,同时探索、聆听不同乐器发出的不同声音,课堂还设计了让家长与宝宝充分互动的活动环节,这些活动不仅丰富了孩子的早期音乐体验,在玩耍中感知音乐的魅力,更使孩子和家长的亲子关系更加融洽。

② 19-36Months

Musical Tots


❥ 这个阶段的孩子处于语言学习的敏感期,课程选取了各个语种的音乐,让孩子聆听不同语言的发音,如西班牙语、德语、英语等,加深语言记忆能力。多彩鲜明的图片环节,会向孩子和家长介绍该地区的风土人情、特色乐器和代表性的艺术家,并在每个地区主题中提供该地区乐器供孩子充分演奏、探索、识别、聆听,丰富孩子对“音乐世界”的认知。


健身课本周主题:Balance|平衡


超轻黏土:仙人掌


课程主要材料:

1.粉·绿·咖啡·梅红色·黄色 粘土    



   2.正方形木质相框   

课程目的:


1. 了解仙人掌的结构和组成

2. 初步掌握黏土的制作和基本技能

3. 锻炼动手能力,创新能力,观察能力和审美能力

4. 用粘土制作出实际生活中的用品



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