首页 > 中心查询 > 分中心>NYC纽约国际余姚万达中心:8.12-8.16课程预告
Art theme for this week:Pumpkin
艺术课本周主题:车
1.Learn about different kind of cars
2.Hand control 手部控制
paint 颜料
shaving foam 剃须泡沫
sponge sheet 海绵纸
brush 笔刷
black cardboard 黑色卡纸
艺术课阶段
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① 1.5-2Years
Art Tots
❥ 此阶段的孩子处在随意涂鸦期,指导师在课上提供丰富的艺术材料和工具,让孩子在结构性的活动中探索多样的艺术媒介,感受动作和痕迹的关系,锻炼孩子的初级空间感,感统刺激,视觉-运动控制能力,建立与艺术世界的亲近感,培养艺术兴趣。
② 2-3Years
Art Kids
❥ 此阶段的孩子处在表达期,孩子经过第一个阶段的锻炼,逐渐将随意的涂鸦转化为有意识的表达,并为所创作的内容进行命名和赋予含义。指导师在课上将为孩子提供包括绘本阅读,自由创作等在内的多种环节让孩子充分激发想象力,并在艺术创作环节体验包括拓印、印染、绘画、拼贴等多种形式的艺术创作,最后鼓励孩子在公众环境下进行表达。
③ 2.5-3.5Years
Art IP
❥ 此阶段的孩子即将步入幼儿园,因此培养独立性是这个阶段的主题。孩子在这个时期的创作也会融入自己的生活经历和情感元素,因此充分而多元的艺术创作以及安全的表达环境尤为重要。培养孩子将独立完成整节课,学会聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作。在培养孩子的创造力、想象力的同时,也为孩子步入幼儿园做充分的准备。
④ 3-5Years
Famous Artist & World Art
❥ 为了让孩子体验全球多元文化,感受世界艺术的魅力,NYC为3岁以上的孩子提供了丰富的文化课程,不仅为孩子介绍几十种国家的文化和主要艺术大师,还将进行两种不同艺术形式的主题创作。培养孩子鉴赏能力、审美能力及表达能力同时,拓宽孩子的视野,将学习的能力转化为艺术表达的能力,让孩子在世界艺术的海洋里自由飞翔。
蔓越莓山药棒
Cranberry yam stick
本周厨艺课的主题是蔓越莓山药棒,主要食材是山药和蔓越莓,制作过程非常的简单,你期待吗~
山药 Chinese yam
蔓越莓cranberry
① 2-3Years
Toddler Chef
❥ 孩子将在这阶段课程中了解50余种世界饮食文化,了解每种文化菜肴主要食材组成,学会独立烹饪以及餐桌礼仪,锻炼独立动手能力,与此同时,亲子关系也会在这种结构性的陪伴型课堂中增进。
② 3-7Years
Preschool Chef
❥ 这个阶段的孩子将独自完成一道菜肴的制作,在这个过程中学习基本饮食词汇,了解烹饪中涉及的科学知识,培养团队合作能力,形成小小主人公意识。
Music theme for this week :Italy
音乐课本周主题:意大利
意大利音乐在欧洲音乐文化中占有重要地位,尤其是从文艺复兴以来,在声乐(主要是歌剧)、器乐(主要是弦乐)方面都起了开拓者的作用,对西欧各国的音乐发展有重要影响。意大利专业音乐的早期发展,继承了古希腊罗马的音乐文化,与基督教有密切关系。公元前4世纪,古希腊的音乐理论家亚里士多塞诺斯生在意大利的塔兰托,该地后来成为罗马音乐文化中心。古罗马音乐除军乐外,高度发达的声乐和戏剧音乐都来自古希腊。
本首歌曲会呈现四种动物以及其叫声,跟着音乐互动可以让小朋友们进行认知和模仿,提高宝贝的模仿能力。
和动物唱完歌之后我们要和他们一起共进午(晚)餐哦,是好吃的意大利面~~~(这个小游戏可以锻炼宝贝的颜色认知能力)
这首歌曲非常有名的意大利语睡眠歌曲。在安静的氛围中让宝贝聆听可以让宝贝舒缓情绪,同时不同的语言还能让宝贝感知,在家里也可以经常让宝贝聆听哦! 音乐课让宝宝更开朗,勇于表达自我。小朋友会随着音乐起舞,并学会用各种乐器来打拍子,学会享受音乐,欣赏音乐。锻炼宝贝的社交能力,愿意和老师或者其他宝贝配合来敲打乐器或跟着唱歌曲。
① 6-18Months
Musical Babies
❥ 这个阶段的孩子对音乐以“吸收”为主,每一次凝视、观察、触摸、聆听都是学习,通过家长的辅助和引导,为孩子打开音乐世界的一扇窗户。指导老师在每一节课堂会为孩子展示丰富多彩的音乐乐器,让孩子通过小手抓握来锻炼精细肌肉,同时探索、聆听不同乐器发出的不同声音,课堂还设计了让家长与宝宝充分互动的活动环节,这些活动不仅丰富了孩子的早期音乐体验,在玩耍中感知音乐的魅力,更使孩子和家长的亲子关系更加融洽。
② 19-36Months
Musical Tots
❥ 这个阶段的孩子处于语言学习的敏感期,课程选取了各个语种的音乐,让孩子聆听不同语言的发音,如西班牙语、德语、英语等,加深语言记忆能力。多彩鲜明的图片环节,会向孩子和家长介绍该地区的风土人情、特色乐器和代表性的艺术家,并在每个地区主题中提供该地区乐器供孩子充分演奏、探索、识别、聆听,丰富孩子对“音乐世界”的认知。
1.黄色,橙色,棕色粘土
2.冰箱吸铁石
1. 了解太阳花的结构和组成
2. 初步掌握黏土的制作和基本技能
3. 锻炼动手能力,创新能力,观察能力和审美能力
4. 用粘土制作出实际生活中的用品
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