文章标签：NYC,纽约国际,沈阳早教中心,沈阳早教,早教中心
报名结束日期：2020年12月15日 阅读：2530
学习舞蹈有助于孩子智力的发展
舞蹈是有一定的规律的音乐，通过人体动作、姿态来体现实际生活、情感的一门艺术。它让人觉得特别舒服，同时还存在着促进孩子智力发育的特殊功能。
在进行了一系列科学系统的舞蹈教学训练，其实是可以起到塑造美丽，增添魅力的效果的，并且还可以锻炼身体平衡、增强体质、丰富想象力、促进智力、陶冶情操，舞出孩子的气质。学习跳舞的作用不仅是身体上的，还有着益智方面的作用。
2-3岁的孩子，甚至学龄前的孩子，其实在平常的生活中都是动个不停，每当他们听到优美动听的歌声或音乐时，就会很自然地跟随着音乐开始起舞，他们一抬手，一踢脚都能表现出一种优雅的感觉，还会通过舞动来表达自己内心的感情。
要是爸爸妈妈或幼儿教师跟他们说点什么，他们就会认真地跳出天真、幼稚、真实、美好、招人喜爱的舞蹈。所以从侧面可以看出来，音乐、舞蹈都非常符合孩子的生理和心理特点的，所以舞蹈非常受到孩子的欢迎。
舞蹈是通过一定节奏的音乐和肢体肌肉关节的相互协调活动来实现的。所以要是孩子刚刚学会走路，机体平衡及协调机这时候还不是特别成熟，跳跳舞是很不错的，因为跳舞是一个促进全身平衡及协调机能的非常好的办法。
同时，肢体的所有活动，都是在大脑的支配下完成的，肢体在完成各式各样的活动的时候，还会不断地给大脑输入信息刺激，这样也进一步促进了大脑的发育。
现在的很多例子都发现，孩子在早期经常参加舞蹈活动，有一个很好的效果就是会让呆滞、智力落后的儿童变得活泼，同时还会对学习产生浓厚的兴趣，这样就会出现明显的进步，并且自己机体的健康状况也会有所好转。
一部分不喜欢上体育课的小学生，身体不是很强壮的话，用药物治疗效果不是很明显，可是，通过参加舞蹈活动以后，情况有很大的改善。一些神经质、胆小的小朋友，要是参加舞蹈活动，能够减少恐惧感，变得安静，坏习惯也会慢慢消失不见。
幼儿手指游戏有什么
人的手和大脑是相关联的，大脑支配手来活动，训练手相当于训练大脑的灵活性和控制能力，支配能力和反应能。幼儿在处于大脑发育的阶段，做一些幼儿手指游戏，能更好的帮助大脑发育，对幼儿的正常发育也非常有益。那么适合幼儿的手指游戏有哪些呢？
1、抓握游戏
方法：在宝宝4个月大的时候，他就可以抓握一些小巧的物体了。通常情况，家长会给这个时期的宝宝准备一些摇铃或者易握的绒毛玩具，锻炼孩子手部的抓握能力。家长不妨也参与到宝宝的锻炼中，与宝宝一起游戏。首先把玩具给宝宝，待发现宝宝有抓握的意识，并能准确的抓握住玩具的时候，家长可以拿着玩具在宝宝的前方，保持宝宝的手能够到的距离。然后摇晃玩具，吸引宝宝的注意力，鼓励宝宝用手来抓。家长可以有意的配合宝宝，让其抓到玩具，以此鼓励宝宝抓握的信心。
这个游戏可以训练幼儿的反应能力和手的抓握能力，以及手眼的配合能力，有益宝宝的正常发育。
2、夹子游戏
方法：10个月以后在宝宝稍大一些的时候，手的灵活性越来越强，就要开始训练宝宝手指的灵活性了。家长可以和宝宝一起玩拇指和食指的夹子游戏。妈妈先教孩子捏的动作，让宝宝学会拇指和食指的配合，然后拿一些圆形的小物体，让宝宝一个一个的拿起来。妈妈可以和宝宝来比赛，看谁拿的多。
这个游戏是让宝宝从对物体的抓握过渡到用手指对捏，让手指的灵活性更细致，锻炼宝宝配合能力更精确。
3、手指舞的游戏
方法：家长让宝宝模仿自己的动作，双手成拳相对，然后拇指甚至，向前弯曲，让两个手的拇指互相鞠躬；双手展开分别让食指，中指，无名指和小拇指弯曲，然后各个手指拉钩。在做游戏的时候家长还可以放一些音乐，让宝宝随着旋律而动，这样可以增加宝宝的游戏兴趣。
这个游戏是单独锻炼宝宝的每个手指，能更好培养宝宝的手眼协调能力，和观察力及注意力。而且还能促进亲子关系，让家长和孩子互动。
4、纸游戏
方法：家长会发现宝宝有一阶段特别喜欢撕纸，喜欢把纸撕成一条一条的，其实这也是孩子锻炼手指的一种方法，家长不妨给宝宝准备不同的纸，鼓励宝宝用纸玩耍，游戏。但是纸张在撕碎的时候很容易被宝宝误食，所以家长一定要在孩子身边看好孩子。
这个游戏可以让孩子更好的根据自己的控制能力支配手的活动，体验不同的纸张感觉。
另外家长要注意，在和孩子做手指游戏的时候，要在身边常备一些容易抓握的小巧物品，同时还要注意安全，看好孩子不要误食。家长经常孩子一起做手指游戏，不仅仅能帮助孩子锻炼协调能力，还可以对促进大脑的成长发育，有助于孩子的健康发展。手指游戏会加强家长和孩子之间的互动，让家长多与孩子沟通，参与到孩子的活动中去，增进亲子的感情。
