每一枚“小可爱”都是父母的心头至宝，没有一位父母不希望孩子能够全面发展，我们也是一样。
一直以来，我和璨璨的爸爸都希望孩子将来能够有更好的发展，但是一个人的发展首先基于的是情商，其实再谈其他。
然而今年过年期间，我们很遗憾的发现，由于我们平日担心的过多，孩子户外活动甚少，导致孩子十分认生。这成了我和璨璨爸爸的心病。最直接的担心是在孩子三岁时入园将是个十分头疼的问题：我们很有可能面对的是完全送不进幼儿园、孩子孤僻不合群、以及老师不堪其扰将孩子劝退等情况.....

璨璨爸爸和我在上班时将这个情况讲给了身边的人，多数人给的答案是：“没有关系，小孩子等天热了带出去就可以了”“幼儿园不愿意进去？你转身走，让她哭，哭几次就好了”“多见见人就行了，担心是多余的”......但诸多答案中，璨璨爸爸的朋友张先生给了建议——“送早教班”。

这个建议给出时，我是犹豫的。所以问了父母，问了同事，大家都否定了我们的考虑。但是璨璨爸爸认为，不论怎样先去看看，因此我们在过年期间利用休息时间来到纽约国际做事先的了解。我们在老师的介绍下了解了课程设置、了解的授课方式、了解了课时包如何使用等基本情况，同时参观了各教室。不得不说，上课期间的安全问题是我们率先担心的问题，但是看见教室布置我们当时就非常放心。

老师们建议我们先将孩子送来试听。第一次，璨璨整节课都在断断续续的哭泣，大声的哭。我很头疼，我很想放弃。但是爱人坚持住了，他不停地耐心的哄着孩子。老师在孩子们自由活动时间来到我身边告诉我，要坚持；爱人告诉我，其实璨璨非常想和大家一起玩，因为我们在问她是否要走的时候她不愿离开，眼睛盯着大家，这就表示她事实上是感兴趣的，只是不习惯。

第二次，璨璨哭了半节课，自己玩了半节课。这次老师也感受到了璨璨的进步。这次我们买了课时包。购买课程的时候我犹豫了，我依然担心璨璨是否能坚持下来，爱人说，孩子的天性是玩，不要担心，但是现在如果不给孩子机会接触小朋友，那就会错过最好的教育时机。第三次，璨璨进门时哭了一下。一进门就欢天喜地的去玩了。这次，我悬着的心终于放下来了。
第四次，我们早到一个小时，本想着先将带着的衣物存在纽约国际再逛逛商场，没想到璨璨一定要进去，而且这次哭的更伤心了，但是这次与历次原因相反“要哭闹着进去”。璨璨哭了，我和璨璨爸爸笑了。之后，璨璨来的每一次都十分的开心。

看到璨璨的变化，我们每一个人都很欣慰，也很感动。我们做家长的也十分感谢纽约国际的老师们。老师们从不会放弃每一名调皮的小朋友、也不会孤立每一个让我们看似头疼的小朋友，而是一路陪伴着孩子、关注着孩子的点点滴滴，努力成为每一名小朋友的良师益友。

我问璨璨，“你喜欢去万达玩吗（万达比较好发音）？”璨璨点点头，说“嗯”；我说“你今天都玩了什么？”璨璨说“我，跑跑跑，跳跳跳”；我又问，“你和老师玩游戏了没有？”璨璨说“老师，拉拉手”......

以前，家人以外的人，靠近璨璨她会立刻大声哭闹，现在，璨璨可以让老师抱抱举高高，还会跑到老师面前假笑逗老师玩......
4月14日，我们参加了纽约国际组织的摘草莓的活动，璨璨在草莓地里帮我们摘到了形状各异、颜色不同、大小各异的草莓，玩的十分开心。之后我们和朋友一家三口在餐厅用餐。这在以前是不可想象的，只要人多，璨璨可是坚决不肯进餐厅一步的。朋友和我们一起用餐时说，璨璨与今年过年期间的差别特别大，而这一点我和爱人的感受更深刻。

在此之前，我对早教班的看法是错误且陈旧的，我一直以为早教班是教学文化课的、是没有必要的，但是通过了解和自己孩子的参与，我认为早教是十分有必要的。因为，早教早都是一个完整且系统的体系了，它的课程设置、教学方法都是科学的。早教重点真的不是文化课，因为学龄前儿童坐不住是事实，听不懂也是事实，这一点，我们普通家长能明白的问题早教班的老师更明白。早教的重点其实就在于情商的开发和培养，情商比智商更加重要，而这个理论在很多年前也是被肯定的。

如今，看见璨璨性格活泼、不再怯怯的认生，我们十分开心，对孩子的将来的发展也更有了信心。