教育孩子并不是那么的简单，起床、睡觉、好好吃饭等等都是一道一道的关卡，而且孩子长到1岁半到两岁的时候，还会开始说不。抱怨、不合理的要求？乱糟糟的房间？不听从并且拖延家庭作业？缺乏责任感和动机？反抗却并不合作？

对于一个又一个抓狂的问题就好像一直闯关失败的游戏一样，让人开始暴躁

你在无形中使用诱惑、威胁、打骂等方式来纠正他的行为？这些方法看起来在短期内十分有效，但是研究表明这些方法在长期来看却可能有负面效果。你是否愿意学习并且尝试尊重孩子并且长期有效的方法？鼓励孩子的责任感和内在动机？寻求孩子的合作？教授他们同情心和自我控制能力？帮助他们建立自我能力感和自尊心？教给孩子其他正面的品质？

什么是正面管教？
1.正面管教是一套在三十年前由美国教育家简尼尔森和心理学家琳洛特开发应用于家庭教育的教养体系，目前正影响更多的北美、南美、欧洲、中国的家长。
2.正面管教是一种既不惩罚、也不骄纵的养育孩子的方法。正面管教特有的具体务实的工具，帮助家长建立和善坚定、平等而尊重的态度，培养拥有较高的情商、自我控制能力、社会责任感、合作精神、相互尊重以及解决问题的能力的孩子。

讲座主题：

如何进行正面管教

讲师：项熙丽

微课时间：2017年12月30日（周六） 

14:30—15:30

讲座地址：NYC纽约国际儿童俱乐部

活动对象：2~4周岁宝宝（会员非会员都可）