从宝贝出生的那一刻起，爸爸妈妈就对他倾注了几乎全部的关注和爱，但是在0-3岁这个阶段，受宝贝沟通能力局限性的影响，更多的时候，爸爸妈妈是通过行为和习惯来揣测宝贝的需求。

2岁前后的小“坏蛋”到底有多“坏”，相信很多宝爸宝妈都已经深深的领教过了。

他们最突出的表现有：“不”字当头、打滚撒赖、一意孤行、占有欲强、自私霸道。

其实宝贝的这些行为都是因为他们的自我意识开始萌芽了，他们有自己的意愿和意图，但是还不懂得如何去表达，甚至他们自己也不是那么明白自己的意图是什么。

他们并不是故意要用蛮不讲理来折磨自己的妈妈，而是没有找到一个好的表达方式；因此，对待这个年龄段的宝贝，我们要掌握一定的管教技巧，以疏导和“绕弯”处理为主。

安全第一：不要告诉孩子不许玩不许碰，因为他们的理解能力还是非常有限的，这个时候需要妈妈尽可能把该锁起来的锁起来，该扣好盖子的扣好盖子，以避免孩子有意或无意的摸到碰到，发生危险。

生活规律：宝贝发脾气的原因有很多，可能是饿了、渴了、累了或者困了；妈妈应该尽可能摸索宝贝的生活规律，在宝贝陷入可能导致坏情绪的陷阱之前，采取恰当措施。

这个情况的出现往往会有小的预兆，比如宝贝在玩一件玩具，随着时间的推移，他开始对玩具之外的东西产生越来越多的兴趣，那么这个时候就需要及时为宝贝更换玩具，或者带他去做一些别的事情；这样可以很好的避免他在一个枯燥的环境中产生焦虑，从而大哭大闹的情况。

转移注意：这个年龄段的宝贝注意力转移的非常快，妈妈们可以好好利用这个特点，来完成一些“艰巨”的任务。

让宝贝坐进餐椅里吃饭是很多妈妈非常头疼的问题，很多时候都是宝贝哇哇大哭蹬着腿不肯坐进去，妈妈抱着手足无措。

这个时候其实就可以拿一些平时宝贝比较喜欢的辅食，让他先吃上东西，随着进食他的情绪会变得愉悦，注意力也会被转移走，这个时候就可以轻而易举的把他抱进餐椅里了。

不当观众：这一点很重要，但是常常被宝爸宝妈们忽略；当孩子打滚撒赖时，绝大多数的爸妈是选择哄他、讲道理或者是强行制止，但是这些行为的本质都是关注。爸妈越关注，宝贝越起劲儿。

当哭闹的事情发生时，在确保安全的情况下，爸妈可以选择忽视宝贝的举止；当他哭了一段时间发现没有人关注他的时候，他自然就会因为感到“无趣”而停止哭闹的行为。

绕开硬碰硬：这是一个沟通的小技巧，就是尽可能把能用“yes or no”回答的问题，变成一个选择题，给孩子一个积极的引导。

以宝贝洗澡的事情为例，如果你问“你要不要洗澡?” 很多不喜欢洗澡的宝贝肯定会毫不犹豫的跟你说“不”；但是如果你问他，你更想在洗澡的玩小鸭子，还是更想在洗澡的时候玩海绵宝宝呢？

这个时候你已经默认他要洗澡这件事了，他心里也会本能的产生一种认同感，在洗澡的时候能够玩的玩具中进行选择。

放松你自己：尽管在宝贝面前我们的身份是宝爸宝妈，但其实我们首先是一个独立的个体，会有喜怒哀乐，也会有疲惫、饥饿和焦虑等情绪；当自己的状态不好的时候，就更容易把负面情绪传递出去。

就像对待孩子一样，在预计你自己要进入“坏情绪区”之前，可以适当的调整一下，给自己充足电，然后再去陪伴你的宝贝。