前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育者的意图，它的教育效果越大。而孩子儿时的记忆

将起到未来决定性作用。

有人说“三岁之貌、百岁之才”，意思是说3岁之前形成的才华能决定他的一生。另外还有“三岁看大，七岁看老，十岁定终生”的说法，

这是说幼儿时期所受的教育和养成的习惯，年至80岁还保留着。美国北卡罗来纳大学曾在1970年代做过一个实验也侧面印证了幼儿时期所

受的教育将对孩子影响巨大。

他们从贫民窟挑选了111名新生儿，对孩子进行早教。并定期进行智商测验，结果发现，接受早教的孩子，在3个月、6个月甚至到12个月

大时，和没有接受早教的孩子，智商上并没有显著变化。

但是到了15个月后，接受早教的孩子，学习的速度明显比没有接受早教的孩子要快，说话也比较流畅，智商数值也要高。到了5岁后，这

些孩子进入教育体系，一直到他们成人，他们都表现出智商上的优势，并取得较高学历，获得较好工作。

这个实验充分证明了早期教育的必要性和科学性，那么该如何早教呢？作为父母，又该是一个怎样的定位呢？平时在面对孩子的时候会感

到困惑吗？

在孩子的早期教育中你为孩子的成长是否曾经感到困惑呢？你愿意成为专业性的父母吗？

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