“为什么熊孩子总爱和大人对着干？”

“晚上睡觉的时间到了，我让童童去刷牙，她怎么也不愿意去，无论我们怎么哄，怎么催促都没用，每天晚上的洗漱都是一场亲子大战！”

“我家的娃真是管不了，让他往东他一定往西，怎么吼都不管用！”

“两岁的儿子，再不像以前那样好说话，动不动就对着我们大声宣告：“不行!”“不要!”“就不!”...真的不知道该怎么办了！”

读这篇文章时，距离上一次孩子与您各种对抗，过去多久了？

半天、1个小时、30分钟、15分钟、5分钟...？

有研究表明，孩子在2-10岁之间，每隔6-9分钟，他们就会与父母因各种问题发生对抗。美国的发展心理学家Martin Hoffman曾说，因对抗而引发父母的训斥，这个频率“相当于孩子每天要学50项纪律，每年下来，就有15000种”。

的确，从孩子第一次学会说“不”开始，父母与孩子长达数年的对抗战，就这样拉开了帷幕......看着孩子从婴儿时期的小天使，变成了幼儿期的小恶魔，和儿童期、青少年期的小怪兽，每位家长都一定曾在心中仰天长啸：“为什么熊孩子总和大人对着干？！”

训斥、打骂孩子或许能取得一时的效果，但治标不治本，还容易伤害亲子之间的感情。面对孩子总爱对抗的行为，我们究竟应该怎么办呢？

“ 答案看这里 ”

跟着小编一探到底

找到原因才能对症下药，孩子任何行为背后都可能包含着生理、心理发展、环境、教养方式等多种原因。

接下来，小编就孩子爱对抗的原因展开分析，多角度地分析对抗这个行为，从纷繁的现象中找到头绪和解决办法......

“  孩子爱对抗的真实原因  ”

8个原因，全面解析

原因 1、盲目反击

不准我看电视，你们也不能看！

小宝妈妈发现

小宝现在是越来越没法管了

上次他看了小猪佩奇一个多小时

担心他的眼睛，就把电视给关了

自从那次之后

这招就被熊孩子学会了

现在只要家长一看电视

小宝就拿着遥控器把电视关掉

关掉，不让大人看

面对这样的情况，看看 A/B 家长的做法

小孩儿和大人怎么能一样呢？等他长大了就能看了，现在看眼睛不要啦？

现在就这么记仇，以后还得了？

反了天了，这孩子还能管我们了？

做法分析：孩子内心充满愤怒，性格容易走向偏激。

体会一下看电视正看着开心，突然关掉的滋味确实不好受，我们这样，孩子当然也如此。凡事都讲究公平，以后我会注意照顾到孩子的情绪，以身作则，在相处的过程中让他感受到被理解和关爱，相信孩子也会学习着如此对待我们的。

做法分析：孩子与父母关系融洽，能有效管理情绪。

小编总结：

反击是人类遭到攻击后的正常反应。进化让我们产生了自我保护机制，每当遇到危险的时候，肾上腺素跟皮质醇会大量分泌，让我们可以快速分析情况，做出反击或逃跑的决定。所以，当孩子喜欢的电视节目被关掉，用同样的方式反击回来是他的一种本能表现。

正确做法：面对这种情况，我们要以身作则，引导孩子发展良好处理争端的能力，用尊重与理解替代强制与惩罚，同时应安抚孩子的情绪，等孩子情绪平复之后再和他讨论：“眼睛很重要，对吗？”“那我们怎样才能好好保护它呢？”“那让我们一起来试试吧！”这样，在讨论与思考的过程中，孩子感受到了被理解与尊重，也能够学习父母良好的示范，亲子间就不会总是对立啦！

切记：如果孩子的行为总受到父母的指责与训斥，同时也没有受到积极正向的引导，那么孩子就可能变得越来越叛逆，甚至造成攻击行为，情绪失控的严重问题。

原因 2、过度溺爱

不要再喂我啦！我要自己吃！

小宝是家里的小心肝

全家人对他百依百顺

就连吃饭都是大人追着喂

可是，最近不知道怎么了

小宝变得特别不合作

不管谁喂他，他都拒绝

我不吃，就不吃

面对这样的情况，看看 A/B 家长的做法

真是难伺候，都那么宠着他了，还给我闹！

这些菜孩子不喜欢吃，那就换，总有他喜欢吃的。

他自己吃弄得满身都是，还不如我来喂他！

做法分析：孩子自主能力弱，越来越叛逆。

我常常会想，我们对孩子的宠爱真的是他需要的吗？孩子的拒绝是不是在向我们表达，他想要自己去试试看呢？也许我们应该尝试尊重孩子的意愿，去满足他真正的需要。同时也要思考这样宠着孩子是为了表达我的关爱，还是他真的需要用这样的方式爱他。

做法分析：孩子独立能力增强，越来越有自信。

小编总结：

在养育孩子的过程中，如果我们可以恰当及时地满足孩子的需要，就能够发展他内心的安全感。但如果我们对孩子的需要总是百依百顺、过度满足，那就会让孩子脱离独立的边界，变得越来越无法约束自己的行为，无法形成独立健康的人格。叛逆是孩子想要独立的讯号。

正确做法：面对这样的情况，父母要学会让爱有边界，培养孩子自主的能力，让其学会正确表达自己的方式，面对孩子的不合作，不妨少一些代劳，多鼓励他自己去尝试，比如鼓励他自己盛饭，也可以邀请孩子帮忙擦桌子、摆餐具……做一些力所能及的事。在这个过程中孩子会看到自己的能力，变得更自信和更愿意配合。

切记：如果父母总是一味宠溺，孩子做什么都说好，就会造成孩子自我约束力发展不足，社会适应力弱，甚至造成人际交往障碍的严重后果。

原因 3、被冤枉了

说了不是那样的，为什么不相信我！

宝妈误以为小宝贪玩闯祸打碎了鱼缸

问也没问，狠批一顿

没想到小宝发起了小脾气

妈妈让他回房间反思一下自己的错误

他竟然把手里的小水杯一摔，就跑走了

为什么不相信我说的

面对这样的情况，看看 A/B 家长的做法

就算误会他了，也不能摔杯子啊！

我就说了他两句，就这样和我对着干，以后还得了！

冤枉了他，不能和我说明白吗？摔杯子干什么？

做法分析：孩子变得越来越叛逆，亲子关系走向破裂的边缘。

确实也没看到是谁打破的花瓶，可能真是我冤枉孩子了，他这是闹情绪了，我会和孩子好好沟通，引导他把事情经过说出来，如果真是冤枉了孩子，就和他诚恳道歉，让他感受到我的歉意，争取他的原谅。

做法分析：孩子的情绪得到理解与支持，亲子间变得更加亲密。

小编总结：

没有人喜欢被冤枉，孩子也是如此。当孩子觉得自己做得对的时候，如果家长对他们的行为予以错的评价，他们就会产生挫败和委屈的情绪，与父母对着干只是在表达这样的情绪。

正确做法：面对这样的情况，父母要尽量客观地了解事情的始末，耐心地倾听孩子的解释，引导他说出内心的情绪，可以用布偶重演“事故”现场，一个布偶说：“咦，鱼缸怎么碎啦？”“宝贝，你是生气了吗？”然后，把另一个布偶给孩子，请孩子回答。如果真的是误会，那么我们就诚恳的和孩子道歉，“亲一下就代表你原谅我，好吗？”取得了孩子的原谅，亲子间就能重归于好啦。

切记：但如果父母常常误解孩子，总是站在自己的角度去判断孩子的行为，孩子的内心就会充满委屈与愤怒，很容易出现情绪失控、叛逆的表现，亲子关系也很可能走向破裂。

原因4、家庭关系紧张

孩子太叛逆，父母关系需考虑！

豆豆妈有些心烦

最近和豆爸总是因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵

连一向特别懂事的豆豆都不乖了

要他去干什么，都拒绝

总是喜欢和人对着干

你们这是怎么了

面对这样的情况，看看 A/B 家长的做法

我们大人吵架，关孩子什么事情？

吵都吵了，现在还能怎么办？

我们吵他就跟我闹，嫌我还不够心烦是不是？

做法分析：孩子内心的安全感不足，变得越来越性格怪异、叛逆。

我明白，每次我和孩子他爸吵架，孩子心里都挺害怕的。以后我们会控制，尽量不在孩子面前吵，也会告诉孩子，吵架是因为我们在某些事情上观点不一致，和他没有关系，我们都非常爱他。

做法分析：孩子内心充满安全感，拥有良好的人际关系。

小编总结：

夫妻关系、家庭氛围对孩子的成长至关重要。孩子面对成人的争吵时，总会产生极大的恐惧和焦虑。“他们会不会不要我啦？”这时孩子与父母对着干是在表达内心的这种焦虑。总能感受到父母稳定的爱着孩子，内心会越来越有力量。

正确做法：面对这样的情况，父母首先要安抚孩子的情绪，可以给孩子讲个指偶故事，一根手指问：“妈妈，你和爸爸吵架是不是就不要我了？”另一根手指回答：“我们吵架是因为生他的气，不是因为你。”“那你们还爱我吗？”“当然啦，无论发生了什么，我们都一样爱你。”这样，通过指偶故事帮助孩子说出内心的恐惧，让他重新找回内心的平静和勇气。

切记：如果父母听之任之，不做任何的情绪安抚，孩子就可能越来越叛逆，亲子关系也会变得紧张，甚至造成品行障碍的严重后果。

原因 5、过度控制

要我吃菜，我偏要吃肉！

涵妈平时对涵涵很严格

要把关涵涵生活的方方面面

突然有一天

涵涵变得特别喜欢和妈妈对着干

就连吃东西让他多吃点蔬菜

他偏要大口吃肉

让他少吃零食，他却吃得一点不剩

为什么妈妈都不让我做

面对这样的情况，看看 A/B 家长的做法

哪能什么事儿都随孩子，那么小他能懂什么？

我们也是为他好啊，又不会害他！

就是以前太惯着了，以后要好好教育！

做法分析：孩子缺乏自我的控制能力，缺乏自信，亲子关系紧张。

如果孩子已经在反抗了，那我可能要想一想我对待孩子的方式是不是太压迫了，毕竟哪里有压迫哪里才有反抗嘛！如果真是这样，那我可能就需要调整对待孩子的方式了，给孩子多一些自主权，让我们之间的关系多一些弹性，相信冲突也会少一些吧！

做法分析：孩子充满自信，亲子关系和谐。

小编总结：

可能绝大部分的父母都希望孩子听话，但从心理发展的角度来说，听话的孩子心理不一定健康。因为自主感是健康的人格所不可或缺的，建立在自主基础上的服从才是真正的合作。但如果父母总是不顾孩子的想法与需要，一味用自己的观念来教育孩子，就可能造成他的叛逆与反抗，这是孩子争取自主权，表达自我意志的一种方式。让我们放下手中的“遥控器”，还给孩子一片自由生长的空间。

正确做法：面对这样的情况，爸爸妈妈要给孩子更多自由支配的空间，比起替他做主，不妨多问问孩子的想法：“小麻雀午餐时间到了，现在有苹果、香蕉、胡萝卜，小麻雀想先吃什么呢？” 这样，让孩子获得更多的自主权，体会到父母的尊重与爱，他自然不会总是和我们对着干了。

切记：如果父母总是放不下控制的手，要掌控孩子的每件事，就会造成孩子越来越叛逆或退缩，亲子关系紧张，甚至出现人际交往障碍的极端后果。

原因 6、不被理解

不听你的，因为你根本不懂我

毛毛妈妈发现毛毛有时候太胡闹了

这不，他闹着要吃糖葫芦

妈妈同意买给他

但没想到毛毛拿着糖葫芦就吃了一口

剩余都喂给小狗吃了

哈哈，好吃吧

面对这样的情况，看看 A/B 家长的做法

胡闹！就算自己不爱吃也不能浪费啊！得好好教育！

不吃以后就都不买了，看他再浪费！

是他闹着要吃糖葫芦，买给他却不吃，也太任性了！

做法分析：孩子对父母的信任感不足，人际关系发展不良。

也许以后我可以多问问孩子，耐心询问他为什么这么做，听听他的想法。如果真的不喜欢吃，那是不是可以喂小狗？如果不能还可以怎么做。这样，我们既理解了孩子，还能让他明白以后再遇到类似问题能够怎么处理。

做法分析：孩子对父母充满信任，拥有良好的人际关系。

小编总结：

寻求周围人的理解和接纳是孩子的本能。如果大人不能理解孩子的想法，而孩子又说不清楚，孩子就会感到非常委屈焦急：“你怎么不懂我的想法呢？” 这时孩子和父母对着干是在表达这样的情绪。让我们用理解与爱为孩子打造一片成长的乐园！

正确做法：面对这样的情况，父母要接纳孩子正常的焦虑情绪体验，尽可能地理解并回应他们的合理需求。比如和孩子玩一个画画心理话的游戏，给孩子一颗小石头让他在地上画画：“宝贝，你可以把你想要的画给妈妈看吗？”然后让孩子一边画一边说说自己心里的想法。这样，让孩子感受到父母的理解，情绪控制的能力与配合度自然就提升了。

切记：如果父母总是忽视孩子的情绪反应，误会他的表达，甚至用批评、指责的态度回应他，就很可能造成孩子情绪失控，变得越来越叛逆，甚至造成品性障碍等不良后果。

原因 7、未被满足

“我不回家？不要！我还没玩够呢！”

小宝妈带着小宝在游乐场玩

小宝特别喜欢玩荡秋千

玩了好久，时间不早了，叫他回家

小宝说什么都不要回去，闹着还要玩荡秋千

我还要玩...

面对这样的情况，看看 A/B 家长的做法

不给他玩就和我闹，以后可怎么得了？

都是以前惯得，你看人家孩子哪有这么闹的？

又不是没带他出来玩，至于这样玩不够吗？

做法分析：孩子的内心充满匮乏感，亲子关系紧张。

我知道，他就是想玩秋千。也许我可以和他商量一下，做个玩秋千的时间约定，或者找个没事儿的下午，带着他来玩个尽兴。我们说不准玩，孩子往往就越感兴趣，还不如让他尽情地去玩，玩够了注意力自然就转移了。

做法分析：孩子自我约束的能力得到发展，亲子关系更加亲密。

小编总结：

其实我们每个人都渴望被满足，尤其是6岁前的孩子。当他们的需要没有得到满足时，因为他们没有成人那么成熟的情绪管理能力，就会用各种方式来表达自我内心的渴望，和父母对着干只是其中的一种方式。让我们多去观察孩子，多和他们沟通，满足他们的合理需求，用理解与关爱照亮他们成长的道路。

正确做法：面对这样的情况，父母要尽量满足他们的合理需要，给他们从游戏中转移注意力的时间，避免强制要求激起负面情绪反应。比如在快接近回家的时候，间隔一段时间就提醒一下孩子，让他做好准备。也可以让他和小秋千约定下次来玩的时间，让离开具有仪式感。这样，孩子合理的需要得到满足，心里有了充分的准备时间，感觉到被理解被尊重，也会更乐于配合我们。

切记：如果孩子内心的需要总被忽视、被否定，孩子就很容易和父母出现对立冲突，甚至造成情绪不稳定、攻击行为、品行障碍的严重问题。

原因 8、必经阶段

父母一定要知道的事情，孩子的第一反抗期

两岁多的大宝让妈妈很头疼

从前乖巧听话的小天使突然就变成了

现在这个什么都要说“不”的熊孩子

不管爸爸妈妈让他做什么

他的答案通常都是“我不！”

我长大啦~

面对这样的情况，看看 A/B 家长的做法

每次都闹着自己来，自己来又做不好，最后还得我收拾烂摊子！

天天都和我闹，这孩子现在怎么变得那么不听话？

哄也哄了，说也说了，还是不管用啊！

做法分析：孩子变得更加叛逆，影响到自我意识与各项智能的积极发展。

问了一圈周围做父母的朋友，发现这样的情况很正常，每个小朋友到了两三岁的时候都喜欢和父母唱反调，这是他们在成长呢！只要在这个阶段我们多理解，多包容，多给他一些自由发展的空间，等过了这段发展时期，那个天使宝宝就会再回来啦！

做法分析：孩子的自我意识得到积极发展，变得更加独立自信，人格健康。

小编总结：

孩子在2~3岁左右自我意识开始快速发展，进入“第一反抗期”。孩子想要实现自我意志与自我价值感，希望父母和亲近的他人接纳自己“我长大了”并“很能干”的“现实”。和父母对抗是孩子在体验自己的自我力量感，希望父母肯定他的成长，慢慢形成自我概念的过程。

正确做法：父母要给予孩子更多的理解与关爱，尊重孩子表达的自由意志，可以在保障孩子安全的前提下提供更多的选择和鼓励：“你想做什么呀？”“想怎么做呀？”“那你去试试吧！” 通过给孩子自主的机会来尊重孩子对自主的需要，通过鼓励树立孩子的自信，从而促进孩子自主性与自尊的积极发展。

切记：如果父母总是以强硬的态度制止孩子乱堆玩具的行为，忽视他的想法，就会阻碍他们自我意识的发展，甚至造成孩子越来越叛逆，或形成依赖型人格等问题。

“  8个原因分析完毕  ”

您是否有所收获呢？

让我们给孩子他需要的爱，正确地爱他；

让我们理解并尊重孩子的发展特点，保护他自我意识的发展；

让我们多去观察孩子，多和他们沟通，满足他们的合理需求；

让我们用理解与关爱照亮他们成长的道路，为他打造一片成长的乐园；

让我们给孩子创造一个安全、被尊重的成长环境，使他拥有稳定的情绪控制能力与理解、关爱他人的美丽心灵；

让我们蹲下身来，多站在孩子的角度去看待他的表现，用理解与支持陪伴他自由、快乐成长吧

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