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NYC汕头早教中心:『微课回顾』爸爸带大的孩子更聪明!

文章标签:NYC汕头早教中心:『微课回顾』爸爸带大
报名结束日期:2018年07月12日 阅读:1234


英国纽卡斯尔大学的研究者用了半个世纪,对17000个英国婴儿进行了11年的跟踪调查。


结果显示,经常与父亲相处的孩子,比更少与父亲相处的孩子聪明。


那么,在陪伴宝宝成长的过程中,孩子到底要向爸爸学习什么能力,和妈妈又有何不同呢?


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上周五(6月29日),我们邀请到中科学院心理研究所的专家张思娜老师,来和大家聊一聊“爸爸带大的孩子更聪明”。


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孩子成长过程中父亲的角色与作用


第一阶段:0-6岁


第二阶段:7岁以上



对孩子心理发育影响最大的人


口欲期(0-1岁)—妈妈


肛欲期(1-2岁前期)—妈妈


肛欲期后期(2-3岁后期)—爸爸


俄狄浦斯期(3-6岁)—爸爸和妈妈



对爸爸的要求


1.角色清晰          2.积极参与          3.把握时机       

   

4.控制情绪          5.多情少理


爸爸跟孩子游戏时


对力量的使用;


语言:成人的语言对孩子大脑刺激非常好;


智商高:数据统计;


攀爬:肌肉、胆量、平衡、爆发。



跟爸爸学的社会能力


边界与自我


信任与变通


合作与竞争


勇气与坚持


亲情与友情


幽默与宽容



为什么爸爸在这个时期一定要参与到孩子的成长?


为了帮助孩子更好地完成性别认同




今天的课程回顾就到这里,是不是看着不过瘾,那么下次微课一定要来参加哈!


NYC纽约国际儿童俱乐部每个月都会有育儿线上讲座,全部都是公开免费的哦,希望下次微课可以见到你哦!


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