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NYC纽约国际宁波江北早教中心:【课程预告】迷你苹果派和自治奶油

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2019年08月02日 2264

chef(厨艺课)


宁波江北早教中心

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America - Mini Apple Pie and Self-made Cream

美国—迷你苹果派和自治奶油    


本次的厨艺课主菜是来自迷你苹果派和自治奶油 。我们将会用到的材料是苹果、奶油、白砂糖、黄油、低筋面粉、炼乳 。   

孩子将在一节课中了解该美食的主要食材组成,学会独立烹饪以及餐桌礼仪,锻炼独立动手能力,与此同时,亲子关系也会在这种结构性的陪伴型课堂中增进。


这个过程中学习基本饮食词汇,了解烹饪中涉及的科学知识,培养团队合作能力,形成小小主人公意识。


孩子可以通过厨艺课了解烹饪中涉及的科学知识以及各国的餐桌礼仪,提高了动手能力和想象力,以及合作意识,在家长的陪同下,亲子关系也能更加的亲近。



Art(艺术课)


   主题:

    Plane 飞机   


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Morocco    

摩洛哥    


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Moroccan Rug 摩洛哥地毯    

Mosaic   马赛克    


      ·阶段一Art tots(1岁半-2岁)

技巧训练:

airplane shadow飞机阴影    

能够提高孩子们的探索发现能力,色彩识别,增加了在绘画过程中的乐趣,激发孩子的认识兴趣和愿望,也培养了孩子的美感。


special art effects-shidow特殊的艺术效果:阴影    

手部精细动作锻炼,锻炼宝宝的肢体动作,使其更好地去做一些精细动作。


                                 宁波江北早教中心


阶段二:Art kids(2-3岁)

技巧训练:

Handprint airplane   手印飞机    


手眼协调能力,手部控制能力,动手能力,想象力实践,色彩和空间的立体感知,手部精细动作锻炼。

通过绘本、主题介绍、艺术创作、问答、作品展示等各种方式激发儿童的艺术兴趣、激发想象力和创造力、观察能力,培养儿童综合艺术素养为宗旨的全素质艺术教育课程。


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阶段三 art IP    (2岁半-3岁半)

想象力,手部控制力,飞机的认知    


技巧训练:创造力,实践能力,对新物质的感知能力,手部精细动作的升级练习,锻炼宝宝的肢体动作,使其更好地去做一些精细动作。

此阶段的孩子将独立完成整节课,在课上学会聆听指令、独立创作、公众表达和团结合作。


Gym(健身课)      


Climing 攀爬


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Gym Kids This two weeks, the physlcal there will focus on srength Parents an encouage their child jumpin into the ball pol, which is good or childsstrength本的主服为力量.家长鼓励小学友跳入球池,有利手小方的身体力量发展。


·阶段一 Gym babies/Toddlers(6个月-1.5岁)

Game游戏: Little Cart小推车

Benefit益处; Arm strength and parent-child bonding.上肢力量;亲子关系

How to do如何做:" Parents, have your little one lie on the tummy in front of you. Let them put their hands on the ground. Hold your little ones hips, and lift up the lower body holding for a while"家长过小明友在您前面,小明友双手支撑于地面,家长双手握住小朋友的髋部,将其身体下肢怡起,坚持几秒钟,这个技巧有力于小朋友的上膨力量。


·阶段二 Gym tots(1.5-2岁)

Game游戏: Ships Prow小船长

Benefit她; Tummy muscle and parent-child bonding.核心力量,亲子关系

How to do如何做:“ Parents, please sit on your knees, have your child stand on your upper thighs facing out. Hold your child above his knees, making sure his legs are strong and stralght. Your child should naturally arch and you can slowty change into a kneeling position and lean back slightly. If your child can hold the arch position, you can try to stand up. If your child leans forward, you can help him do the forward roll. Parent, please hold your child's upper thighs tightly all the time."家长双膝跪坐,小友面朝外双刺深到您大腿根部。家长双手扶住小友大腿,保证其双腿蹬直踩稳,小朋友应该后背量反弓姿势,家长可以慢慢跪起来,如果小朋友身体控制良好,家长可以尝试站起.如果小朋友身体前倾,您可以帮助其做前滚翻。


阶段三 Gym kids(2-3岁)

Game游戏: Tabletop小桌子

Benefit益处: Strength and parent-child bonding核心力量;亲子关系How to do n0: "Parents, engage kids sit on the ground by putting their hands behind their body Bend their knees. Then pressing the hips toward the ceiling from a base of flat feet (directly under knees) and hands(directly under shoulders). The body should be in a straight line from the shoulders to the knees. For the one who need more strength to support, parents please help them by pushing up his back.”家长引导小期友屈膝坐在地面上,双臂置于背后双手支于地面,家长双手托住其部向上抬起,使其前部部及蒙部呈水平资态。如果小明友力量不足,家长可以托住其背部加以辅助。


Sports(球类课)

track  and field田径   


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技巧训练:

Decathlon全能十项运动    

·阶段一 Sports 1(2.5-3.5岁)这个阶段的球类运动课程帮助孩子从分离焦虑的情绪逐渐融入到集体环境,使孩子的独立性,自律性增强,并要求孩子能够具备遵循指令的能力。


·阶段二 Sports 2(3-5岁)

这个阶段的球类运动课帮助孩子在团队游戏中学习技巧及简单术语。通过运动的体验,不仅能增强体质,还可培养团结合作,顽强拼搏的意志和良好的心理素质。释放紧张繁重的学习压力,活跃大脑。

·阶段三 Sports 3(5-7岁)这个阶段的球类运动课是以团队游戏为载体,帮助孩子塑造优秀的个性品质。此阶段会增强技巧的难度性。团队游戏或者对抗会增强孩子对竞争意识的了解,并在过程中体会如何客观的进行自我评价,体会意志力,目标感,耐力的增强及对他人的同感心,包容心等。


Music(音乐课)


United Kingdom 英国

She Loves You Beatles


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·阶段一 musical babies(6-18个月)

技巧训练:音乐认知,各阶段的孩子对音乐以“吸收”为主。


·阶段二 musical tots(18-36个月)

技巧训练:多彩鲜明的图片环节,并提供乐器供孩子充分演奏、探索、识别、聆听。手眼协调能力,“儿童的智力在他们的手指尖上”,提升宝宝的手眼协调能力,对提高他们的智力有着极其重要的意义。

向孩子和家长介绍各国的风土人情、特色乐器和代表性的艺术家,并提供乐器供孩子充分演奏、探索、识别、聆听。


·阶段三 musical kids(3-5岁)

技巧训练:跟老师一起哼着童谣,运用手偶做角色扮演游戏,也会跟随音乐模拟一个个有趣的故事,用唱歌来表达情感并学习更为复杂的音乐知识,如节奏、音高、节拍及音乐形式。


这个阶段的孩子有了充分的想象力和理解力,课程精选经典歌曲,让孩子和老师一起舞动。充满想象力和具有民族元素的动作设计,充分锻炼孩子的肢体协调性、社交能力和动作音乐的配合能力