当你不知道怎么教育孩子的时候，就请认真读完！

教育家苏霍姆林斯基曾经说过：任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育者的意图，它的教育效果越大。而孩子儿时的记忆将起到未来决定性作用。

人的大脑蕴藏着细胞总数大约为100亿个左右，其中70~80%是 3岁以前 形成的。

有人说“三岁之貌、百岁之才”，意思是说3岁之前形成的才华能决定他的一生。并有“三岁看大，七岁看老，十岁定终生”的说法，这是说幼儿时期所受的教育和养成的习惯，年至80岁还保留着。

▲ 人类大脑皮层神经元突触(连接)数量的发展(从左到右)：新生儿、1个月、9个月、2岁、成年。

美国北卡罗来纳大学在1970年代做过一个实验。他们从贫民窟挑选了111名新生儿，对孩子进行早教。并定期进行智商测验，结果发现，接受早教的孩子，在3个月、6个月甚至到12个月大时，和没有接受早教的孩子，智商上并没有显著变化。

但是到了15个月后，接受早教的孩子，学习的速度明显比没有接受早教的孩子要快，说话也比较流畅，智商数值也要高。

到了5岁后，这些孩子进入教育体系，一直到他们成人，他们都表现出智商上的优势，并取得较高学历，获得较好工作。

健身课（发展婴幼儿体能的运动综合课）5Week~7Years

搭载全进口国际高端体操运动器材，为孩子们设计了多达24种训练主题，80余种技巧动作训练，通过阶梯性训练目标，全面锻炼孩子的运动体能与独立性。增进家长与孩子的亲子关系，称为多维度的活力课堂。

音乐课（一场迷你环球音乐会）6Months~5Years

带领孩子体验全球26个不同地区的音乐文化，伴随现场演唱、吉他演绎和舞蹈配合，与60余种乐器及教具的互动，直观的给予孩子表达自我的音乐氛围。小阶中融入家长同奏木琴，大阶中加入旋律创编，培养孩子们的乐感、创造力，语言能力、记忆力及社交能力。

艺术课（为儿童打开视觉艺术的窗口）1.5~5Years

根据美国《国家艺术教育标准》，通过丰富、有创新性的艺术工具，让孩子体验雕塑、绘画、拼贴画、印染、版画等多种艺术形式。融合多种创作维度，如涂鸦、立体手工、科学实验等。锻炼儿童的想象力和创造力，培养小小世界公民。

厨艺课（小小厨房开启世界饮食文化之旅）2~7Years

体验50余种国家主题的代表美食，近百种食材的体验过程，激发孩子独立动手能力、解决问题能力。在过程中了解世界饮食文化，学习餐桌礼仪、基础饮食烹饪知识，形成主人翁意识为宗旨的综合文化教育课程。

球类运动课（科学、健康、有趣的美式儿童运动课）2.5~7Years 

涵盖足球、篮球、棒球、美式橄榄球等十余种流行运动，基于心、力量、耐力、灵活性和身体协调性五大健身元素，以游戏的方式，致力于孩子情感态度、运动技能、身体素质、个性品质以及情感四个维度的发展。

芭蕾舞课（一门感受优雅艺术的美育课）2~7Years

让孩子用舞姿感受旋律，用舞步感受节拍，从而学会欣赏美、体验美、表达美。锻炼孩子身体的控制力、协调性、爆发力以及对音乐的感受力。创意的舞蹈编排和角色演绎，帮助其增强集体意识和角色认知，提升自信心和意志力。

街舞课（体验多元嘻哈文化，收获舞蹈的乐趣） 3~7Years

Hiphop，Breaking，Popping，Krump, 多舞种启蒙，多风格体验，在多元嘻哈文化中收获舞蹈的乐趣。阶梯式技巧学习，炫酷的编舞汇演，锻炼小肌肉运动和身体素质，培养孩子的身体节奏感、肢体展现力和舞台方位感。

戏剧表演课（开启原汁原味的百老汇音乐剧之旅）3~7Years 

精挑15部经典音乐剧，通过游戏化的声音练习、表情探索、舞步和表演训练，解放天性。丰富的舞台道具，多样的音乐剧人物探索，形象的歌曲演唱和编舞设计，促进孩子音乐、舞蹈、表演多方面艺术才能的提升。

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