NYC纽约国际早教中心支招来啦，一岁宝宝早教方法有哪些 如何对1岁孩子进行早期教育？该如何对1岁宝宝进行早期教育是妈妈们普遍犯难的问题，想让孩子快点成长，但是又不知道合适方法。为解决家长们的困惑，NYC纽约国际早教中心为妈妈们带来了基本的早期教育三部曲。

1.早教教育一:运动 　　 　　

孩子从出生就应该开始运动，而1岁的时候，是婴儿学走路进展迅速的时期，开始他(她)可能仅是蹒跚地走几步，但他(她)很乐意一遍遍地走。父母要多给婴儿一些锻炼的机会，逐渐拉长练习的距离。可与婴儿一起玩扔球、捡球、找东西的游戏，训练婴儿独自在地上玩，独立蹲下捡东西，独自站起，并独自稳定地行走。还可让婴儿拉着小拖车之类的玩具练习走路，并使婴儿有机会学习拉着玩具侧着走和倒着走。

2.早教教育二:认知 　

1岁的婴儿开始有了主动性，可以自己动手进行一些操作。这时可以和婴儿玩多种动手游戏，如搭积木、叠小套桶等，可先给婴儿做示范，说：“我们来搭一座高楼”，然后让婴儿模仿做，以后让他(她)自己搭着玩儿，从搭两块积木开始，逐渐增加。该年龄的婴儿一般可搭起3～4块积木。还可教婴儿把铅笔插入笔筒内，开始用大口的笔筒，慢慢地改用小口的笔筒，或者是仅可插一枝笔的笔座。也可教婴儿玩插插片，把小的东西装入小口径的容器中等，这些都是训练婴儿手的灵活性和准确性。 

3.早期教育三:语言　

这个时期，孩子已开口说话了，父母首先是要经常给婴儿看些画片、幼儿图书等，教他(她)正确地认识各种物体的名称及其简单的用途。要经常带婴儿出去玩玩，使婴儿认识外界更多的东西，在教婴儿认识的过程中多引导和鼓励他(她)自己说出这些物体的名称、主动地称呼周围的人，对各种东西父母都要问：“这是什么？”以启发宝宝说出名称，婴儿说不出来时，父母要清楚地告诉他(她)，并反复地强化，使婴儿能够说出更多物体的名称。

4、早期教育四：环境

给孩子布置一个属于自己的色彩天堂吧，在孩子的睡床周围，可以挂一些五颜六色的玩具，可以促进孩子的视觉发育，培养孩子的观察力。

5、早期教育五：自理能力学习

这个时期的孩子，可以自己做一些事情了，比如一些孩子开始自己尝试穿鞋，穿衣了，学习收拾玩具，这个时候不要干涉孩子自主学习的兴趣，而是要让孩子去尝试做这些事情。

1岁宝宝的早期教育，是个持续的过程。也可以通过NYC纽约国际早教老师的专业指导来帮助孩子完成，让孩子们不断成长，不断提升自己的能力。相信经过一段时间的训练，宝宝们都要有大大的进步，妈妈们就赶紧开始为自己的宝宝准备早教教育吧！

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