您家有个爱尖叫的宝宝吗？
您想知道宝宝爱尖叫背后，
究竟隐藏着多少不为人知的秘密吗？
【宝宝爱尖叫！这到底是怎么了？】
系列推文发布后，收到家长们纷纷反馈
期待下一期尽快推出
面对爸妈们的热情，小编麻溜行动起来
http://www.nyckidsclub.com/jnlc/newsdetail/29019.html
原因 6
家庭关系紧张
最近小宝的爸妈总是吵架，有时吵得很大声
每当这个时候小宝就会发出大声的尖叫
面对这样的情况，看看 A/B 家长的做法
小编总结：
在这个阶段，给孩子一个充满爱的童年，让他们拥有一个安全、稳定、饱含爱与温暖的强大内心！
夫妻关系和家庭氛围对孩子的成长有着至关重要的作用。孩子在面对成人的争吵时，总会产生极
大的恐惧和焦虑：“他们会不会不要我啦？”，孩子尖叫正是在宣泄自己的这份恐惧情绪。
正确做法：
在家庭关系出现危机时，父母首先要安抚孩子的情绪，比如，我们可以和孩子玩一个玩偶故事接龙，
准备三个玩偶代表一家人。“有一天兔爸爸和兔妈妈吵架了，小兔子会怎么想呀？”“小兔子想对爸爸妈妈说什么呢？”
用这样的方式来让孩子表达出内心的感受，疏导他的焦虑。同时，让孩子明白，父母对他的爱是不会改变的。这样，孩子的尖叫行为就能在稳定的爱中慢慢消退。
切记：
如果听之任之，不做任何情绪安抚，孩子就可能会做出更多的情绪性
攻击行为，继而可能会影响他们的人际交往，甚至造成品行障碍。
原因 7
过度控制
最近天气不好，小宝非要出去玩
没同意，他就开始在家发脾气、大声尖叫
小编总结：
让我们放下手中的“遥控器”，还给孩子一片自由生长的天空，让他们跟随自己的想法走到任何他们
能够抵达的远方吧！可能大部分的父母都希望孩子听话，但从心理发展的角度来说，听话的孩子不一定健康。对一个健康的
人格来说，自主感是不可或缺的，建立在自主基础上的服从才是真正的合作。但如果父母总是不顾孩子的
想法与需要，一味地用自己的观念来强迫孩子，那孩子可能就会通过极端行为进行反抗。
正确做法：
父母需要尊重孩子的想法。比起替他做主，一味地限制他的行为，不妨多征询孩子的意见：“出去玩些什么
呀？”“玩多久呢？”“那我们去玩一个小时，到时间就要准时回家哦！” 通过询问和约定的方式，
让孩子在行使自主权的同时还能体会自己的力量。这样，他才不会继续使用尖叫这样的方式来对抗父母的要求。
切记：
如果父母总是忽视孩子的意见，替他做主，就可能会使得孩子的情绪控制力越来越弱，甚至造成人际交往困难等极端后果。
原因 8
宣泄情绪
前几天小宝过生日，本来是件非常开心的事情
谁知道生日当天，孩子看到那么多的礼物和小伙伴
开心地又叫又跳，根本停不下来
小编总结：
让我们用理解与爱打开孩子合理表达情绪的智慧之门，让他拥有稳定、自控的强大内心吧！5岁以前的孩子情绪控
制能力还比较弱，当他们心中有了开心、兴奋、悲伤、难过等这些情绪的时候，自然会借助各种行为表现出来，尖叫正是孩子表达情绪的一种方式。
正确做法：
父母面对这样的情况，首先要理解、安抚孩子的情绪，让他们感受到来自于父母的支持与接纳，比如试着把他的
注意力转移到礼物本身上面去：“让我们看看都有什么礼物呢？”“这是什么呀”“我们一起来唱首生日歌吧”
等等。孩子一旦使用大脑开始思考，就不会只停留在情绪里了。这样既接纳了孩子的情绪，又可以发展他适应场合、表达情绪的能力。
切记：
如果父母既没有引导孩子转移情绪，还总是否定孩子现在的情绪与表达方式，就会阻碍孩子情绪
控制力的发展，以至于出现更多的叛逆与攻击行为，以及造成孩子人际交往适应不良等问题。
原因 9
感统失调
发现有些孩子很不一样，会对声音特别敏感
比如听到一些刺耳的声音，就会跟着尖叫
一边叫一边说，没有我叫得响
有时候即便听到很小的声音，也会尖叫/捂耳
小编总结：
让我们用一颗敏感细腻的心来陪伴孩子成长，给予他们爱和锻炼的机会，让他们拥有一个健康的体魄与心灵吧！
感觉统合失调，是大脑功能失调的一种，其中的听觉统合失调，有时可能会致使孩子对声音特别敏感，从而发出无端尖叫或自言自语等行为。
正确做法：
如果孩子出现这样的状况，父母要给予孩子丰富的听觉刺激，用游戏的形式给孩子做一些感统训练，帮助孩子建立各种声音概念
。比如可以通过辨声游戏来刺激孩子的听觉，给孩子听汽车喇叭声音、爸爸妈妈说话的声音、
下雨打雷的声音等，使孩子熟悉并辨别这些声音，随后再慢慢过渡到更多的声音。通过这样的方式来帮助孩子的大脑慢慢接受和适应声音的刺激，缓解听觉统合失调的问题。
切记：如果父母不加以重视，不给孩子提供任何适应和锻炼的途径，那孩子尖叫的问题就会越来越严重，甚至造成学习障碍、人际交往障碍等严重后果。
原因 10
自我意识
最近发现小宝特别爱照镜子
一边照一边还会冲着镜子里的自己大叫，并不时扭来扭去
小编总结：
让我们理解并尊重孩子的发展特点，保护他自我意识的发展，给孩子创造一个安全的、被尊重的成长环境，让他拥有一个稳定强大的独立人格吧！
孩子通常于2岁左右发展出自我意识，声音是自我的一部分。孩子尖叫其实是在建构内在的自我形象，认识自己的声音：
“原来我的声音是这样哒！”这是孩子在进行自我探索的一种方式。
正确做法：
父母引导孩子进行更全面更正向的自我认知，比如带着孩子一起唱歌，引导他识别自己的声音，教孩子认识自己的小手、
小脚和手臂等，引导他认识自己的身体。这样孩子就能逐渐完善自我的概念，并能在此基础上加强对自我的控制。
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