周日清晨睡梦中，一双小手使劲摇晃我的胳膊，还没等我睁开眼，就听到女儿溪溪急促的大声说："妈妈，妈妈，快起来了!我要去纽约国际早教中心了，Cathy老师等着我呢!"

　　溪溪贪睡，但只要到周日的早晨，她必定是早早的醒来叫我起床。起床洗漱吃早餐，驱车20多公里送溪溪去NYC早教中心，那里有她盼了一周的舞蹈课。3岁的溪溪独自坐在后排儿童座椅上，一路上叽叽喳喳的表达着兴奋。而我，回味着大半年来女儿的转变与收获，不由的上扬了嘴角。

第一次参加试听课和最喜欢上的舞蹈课

　　溪溪是个很文静很有"女孩样"的小姑娘，不敢大声说话，不敢和陌生人玩耍，有些敏感和羞涩。一岁多的时候，我们带她试听过一些早教课程，女儿基本都是在角落里独自玩耍，完全不理会老师和其他小朋友。

　　第一次在NYC早教中心试听的是Peter老师的音乐课，溪溪进入教室的时候，直接把头扎在我怀里，嘤嘤的小声抽泣。我也是心里一咯噔，想起奶奶和我说起上周在公交车上，两个黑人朋友和溪溪打招呼，小丫头居然害怕的哭了一路。这次试听遇到个黑老师，我估计又悬了。

　　Peter老师的音乐课很欢乐，班里的小孩子都围着他蹦蹦跳跳的，对溪溪很照顾却不强迫，一会给个小玩具，一会在她面前夸张的扭一扭。小丫头瞪大眼睛看着这个有点搞笑的老师，想接近又不太敢。我不断鼓励溪溪，到下半节课的时候，溪溪居然敢脱离我的怀抱，到黑老师面前跳一跳。就这样，在黑老师的带领下，溪溪爱上了纽约国际。

　　溪溪还很喜欢白老师Cathy，最爱上她的芭蕾课。

　　我们由于去年底搬家的缘故，每周只能送溪溪来一次纽约国际，从周一开始她就数着日子，数到了"周七"，终于可以去找Cathy老师啦!穿上粉色的芭蕾服，软软的芭蕾鞋，溪溪美滋滋的。

　　从上月开始，溪溪和比她大一两岁的孩子一起上独立课，没有妈妈的陪伴，溪溪总是很乖巧的站在后排，发东西的时候也不争不抢，却很认真的跟着跳。

　　Cathy老师对溪溪的鼓励和肯定特别多，所以她也是溪溪的口头禅，"Cathy老师说不让光着腿"(冬天的时候)，"我要留长头发，像Cathy老师一样"，"妈妈你跳的不对，Cathy老师是这么跳的"。

　　这位漂亮的白老师，让溪溪每日惦记着NYC。溪溪参加丰富多彩的活动和开心的上厨艺课

　　纽约国际的老师都很专业很有爱，我们的课程顾问Coco老师，每次都热情的抱抱溪溪，一直鼓励她大胆尝试新的活动，认识新的老师和小朋友。面对孩子的成长，初为人母的我其实是有些无措的，我不知道该怎么处理孩子的敏感，应对孩子的羞涩，搞定孩子的"无厘头"。

　　所以我很庆幸，遇到了纽约国际早教，遇到了孩子喜欢的"黑白护法老师"，他们带给溪溪的成长和快乐，NYC国际早教就像一枚小小的种子，深埋在她的内心，悄悄的改变着她。惜缘NYC，静静的等待着幸福扎根。