当你在电视上看到孩子在表演才艺的时候，你不是也渴望自己的孩子也能像他们一样多才多艺呢，当一首美妙的歌声飘扬在耳边，你是否会感到心旷神怡，我想大多数人都会这么觉得的，其实那些你羡慕的才艺也不是与生俱来的，都是后天培养的，今天就跟着纽约国际早教中心一起去了解如何培养宝宝的音乐才艺吧。

　　拨浪鼓咚咚敲

　　用一个拨浪鼓来吸引宝宝的注意，在宝宝的身边摇几下，让宝宝感受到声音的刺激，并追随着声音的来源转头，寻找声音是从哪里发出来的。当宝宝逐渐大一点的时候，可以让宝宝自己拿着拨浪鼓，妈妈帮着宝宝运动手腕，来听咚咚的声音。

　　除了拨浪鼓，还可以给宝宝准备好几种可以敲打的玩具。逐渐长大的小宝宝虽然没有节奏感，但他还是喜欢听咚咚，锵锵的声音。一开始他只是喜欢乱敲，不久就能分辨出音色的好坏，变得只喜欢敲打能发出悦耳及愉快声音的东西了。乱敲乱打虽然随意，但是也能锻炼宝宝抓握能力，手眼协调能力，促进身体多个部分健康发育。

　　风吹铃儿铃儿响

　　在宝宝的摇篮的各种色彩艳丽的挂饰中增加一个风铃。风儿一吹或宝宝一动，风铃就会左右的摇晃起来，发出好听的声音。宝宝就会专注的寻找目标，判断声音的来源。父母可以在与宝宝一起玩的时候，轻轻的拨弄一下风铃，让宝宝听听是什么声音。

　　纸声嚓嚓

可以拿出两张粗糙的纸张，在宝宝的耳边相互揉搓，发出声响。让宝宝感觉不同的声音刺激，还可以用不同材料、质地的物品相互摩擦、打击，尽一切可能给宝宝更丰富的声音环境。

　　快乐的华尔兹

　　妈妈播放有节奏的华尔兹，抱着宝宝伴随音乐起舞，让宝宝的身体随着音乐舞动，培养乐感。一开始，母亲帮助他，让他随着音乐的节奏摇动。做时拉着他的手摇动或抱着他转圈即可。婴儿很喜欢和母亲一起摆动身体，当他听到音乐自己会摆动身体时，动作也会变得更有节奏感了。动听的音乐加上快乐的舞蹈，宝宝的音乐细胞就在转圈圈中得到了潜移默化的提升。

　　音乐盒叮叮叮

让婴儿听音乐盒的美妙声，可以使他心情舒畅。当着婴儿的面转动音乐盒的开关，做几次后，婴儿便会知道一转动那个小东西那会发出声音来。每当音乐停止时，他会用手指触摸开关，让妈妈转动它。这种过程可帮助他发展智力。

纽约国际小编结语：0-1岁的宝宝是非常被动的，家长们不要掉以轻心，培养这个年龄段宝宝的音乐才艺，最重要的就是尽可能的为宝宝提供丰富的声音环境，让宝宝的音乐细胞在潜移默化中得到提升。在音乐环境中，妈妈可以抱着宝宝一起摇摆，这样当宝宝听到音乐后自己就会摆动身体，动作也会变得更有节奏感。