豆妈说：今年春节期间，《熊出没》又出了一部大电影，有朋友约我和豆包去看，被我婉言拒绝，说实话，豆妈自己不去看，但是却不能拦着朋友不去，所以今天我想在这里好好说说，我为什么不让孩子看《熊出没》。

说起豆包从什么时候喜欢看《熊出没》，这个就要从豆包1岁多开始看电视说起，那个时候豆妈看了很多有关英语启蒙的书，觉得让宝宝从小就看国外的动画片是英语启蒙的捷径啊，所以下载了很多国外的优秀动画片，没事就开电视让豆包耳濡目染。（国外专家建议：3岁以下宝宝应该禁止看电视，3岁以上每天可以看15分钟左右。）

开始的时候效果还是很好的，豆包被动画片吸引，甚至可以在没人看护的情况下自己看半个多小时，但是问题渐渐出现了，他开始越来越爱看电视，不到两岁每天都要开电视看，有时候我不在身边，家里的老人不会播放国外的动画片，图省事就直接播到幼儿频道。

于是我的噩梦——光头强出现了。

熊大、熊二、光头强几乎霸占了所有的幼儿频道，可以说是无处不在，随便播几个频道都是光头强，而且里面的很多暴力情节特别符合男孩子的喜好，豆包被迷得不行，每天睁开眼第一件事就是：我要看强哥！我要看强哥！

而且自从豆包迷上光头强，其他的动画片一概不看了，连以前爱看的《小猪佩奇》都不愿意看了。

直到春节期间，我带着豆包出国旅游，即使是全天都在海边玩，他依然心心念念的要看光头强，吃饭的时候要看，挖沙子的时候要看，不高兴了要看，高兴了也要看，我觉得问题严重了，这是不是上瘾了啊！

豆妈觉得自己真是偷鸡不成蚀把米，悔不当初，本来是想让豆包好好学英语才开始看电视，结果却变成了英语也没学成，反而迷上了光头强。

把一部动画片说的这么可怕并不是空穴来风，模仿是孩子们的天性，自从豆包开始看《熊出没》后，变得越来越暴力，特别爱说“打”“杀”这样的暴力词语。

《熊出没》里呈现了形形色色的各种“暴力”方法，光头强更是经历了无数种“惨无人道”的“酷刑”：被电得“啊啊”乱叫，被高空坠物砸扁了脑袋，被巨大的雪球压瘪。

我有时候都看得浑身不舒服，但是小朋友却觉得这很有趣。而且最可怕的是，光头强被这样“虐待”依然能够“坚强的活下去”，这种宣扬生命不死的误区，会深深的误导孩子们去做一些危险的事。

● 5岁的小女孩和10岁的姐姐在院子里玩耍，姐姐不知从哪儿翻出一把电锯，学着《熊出没》的光头强朝妹妹脸上锯了过去，妹妹的鼻子和右脸都被锯开了，即使伤口愈合了，以后也会留下很深的疤痕。

● 常州一个6岁的女孩独自一人在家，突然有点害怕，想找妈妈，可是门被锁了没法出去。这时她想到动画片《熊出没》里的光头强能够沿着水管滑到地面去，于是她就踩着板凳从阳台爬出去，想模仿光头强抱住水管往下滑。结果没等她抓住水管，孩子就从五楼跌落下去了……

心理专家认为：成年人可以从动画中看到价值和意义，但是孩子们在动画中学到的则是角色扮演，他们好的、坏的都会吸收，所以才会有意想不到的后果。

低龄儿童的模仿能力却很强大，但他们缺乏分辨能力，也没有什么安全意识，不清楚自己的行为会造成什么样的后果。如果家长没有正确引导，就势必会出现上文中提到的那些悲剧。

虽然《熊出没》等国产动漫的制作技术精良，画面生动活泼，并且还披着环保的外衣。可是它里面包含的恶俗、无聊、无法无天等元素着实让人担忧。

于是豆妈和豆爸认真的谈了一晚上，下了一番狠功夫研究如何帮助宝宝戒掉看《熊出没》。

早教专家认为：如果只用看动画片来填充孩子的课余时间是非常单一的，当习惯养成最有效的纠正办法就是养成新的行为习惯。

NYC纽约国际的每个科目课程都会有6个以上环节的变换，环节的变化，有利于孩子合理的进行注意力转移，并将专注点始终保持在课程内容上，我们8个科目的课程内容都可以是家长选择和孩子游戏的灵感来源。

可以给孩子简单制定一个游戏计划，每天有变化，这些游戏需要有挑战 ，比如艺术课会涉及一些简单科学实验，可以在家玩。球类运动课中很多球类游戏可以和家长一同互动，一旦孩子发现诸如此类的游戏比看动画片更丰富时，新的行为习惯就即将养成。

我们制定以下了几个规则：

1、任何时间家里的电视都不能播放任何动画片（包括国外的动画片），以免引起看光头强的兴趣；

2、不再将看动画片作为一种奖励或者惩罚，不管是奖励还是惩罚，都只会增加看动画片在宝宝心中的分量；

3、陪孩子看经典绘本，其实很国内外优秀的动画片都有绘本，不一定非要看电视，看绘本也可以让宝宝学到知识，读书的过程还可以增加亲子互动的环节；

4、花时间和宝宝多相处，多参加亲子课程和户外运动，一起学习有趣的东西，在真实的游戏里学习知识。

虽然现在才刚刚实施了不到一个星期，但是效果非常不错，豆包终于在早晨起来不嚷嚷着要看光头强了，而且每天下午睡醒后，都会主动要求读书，看来亲子互动才是帮助宝宝远离垃圾动画片最好的方法。

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