孩子上学以后，家长们有的就在考虑是不是应该给孩子办一个兴趣班？根据孩子的兴趣，为孩子选择相应的兴趣班当然是没有错，在兴趣班不仅能学到孩子感兴趣的知识和技能，还能在兴趣班里结交不同的小朋友，同样也拓展了孩子的“人脉”，锻炼了孩子的社交能力。那么问题来了，那么多眼花缭乱的兴趣班，作为家长应该怎样给孩子选择呢？应该考虑哪些方面呢？

一说起兴趣班，很多家长就有一种“拜师学艺”的心态。故此务必一步到位，寻求名师。最典型的是丁俊晖家——从江苏搬家到广东。这个，一般家庭是做不到这样劳师动众的搬家的，当然我们并不是说拜师学艺的心态不好，而是假如这样，那这就算不得是“兴趣班”了。

既然是兴趣班，乐趣是最重要的。所以我们应该让这份乐趣尽可能的轻松愉快。名师肯定是好的，但对于幼儿来说，更重要的一点，就是——离家够近。只有这样，才不至于让孩子感觉疲惫，去兴趣班玩耍学习，然后就能回家饱餐一顿，想想都是一件非常美好的事情。但是如果离家太远，你想想，孩子坐车“长途跋涉”到了兴趣班，下课以后还要坐一个多小时车回家，回到家恐怕早已经饿的前胸贴后背了吧。

当孩子大一些，确实有了固定的兴趣爱好，自己有进步的强烈愿望时。再跑远路拜访名师，就很值得。

另一种就是鼓吹能让孩子赢在起跑线上的早教机构，NYC纽约国际认为，神童永远都不是培养出来的，神童都是天生的。没有人能培养出肖邦莫扎特。这样的早教班必然过分对家长投其所好，对孩子学习的展示性要求过高，普遍急功近利，学习基础反而不好。急于求成的结果是最后难以事半功倍，这样标榜自己的早教中心，肯定本身的教育理念也是有问题的。

当然，对于是不是选择报兴趣班，还有一个最残酷也是最现实的问题：钱。上兴趣班是需要钱的，但没有钱，孩子就不能有自己的爱好了吗？答案一定是否。有经济能力让孩子上兴趣班，当然是省时省力。但如果经济困难，其实反而会促使家长更多的和孩子在一起。

比如英文，很多有经验的外教都建议说，其实家长在家里，给孩子讲英文故事，陪孩子看英文原版动画片，时间长了，效果并不逊色于普通外教授课。而且，家长的水平也能得到提高。

像乐器，有贵的，有便宜的，钢琴贵可以学吉他，或是买电钢琴来学。哪怕只是学个吹口琴，也一样可以享受音乐的乐趣。

至于体育项目，那更是丰俭由人。想要获得运动的快乐与健康，真的不需要太多的费用。

还有，外语兴趣班我们也是不排斥的。外语是开阔眼界的好工具，而且小孩子学语言又快又好，趁小时候打下一个比较好的听力和语感基础可谓事半功倍。让孩子能够快乐地坚持学一些有用的技能，正是家长应该努力去用心做到的。

报不报兴趣班，报什么兴趣班，家长都应该根据自身家庭条件以及孩子的兴趣爱好为基础来决定，孩子能学到什么这是最重要的。