孩子玩起来从来不收拾，玩具、图书、画笔、衣服到处乱扔，家里简直像垃圾站一般凌乱？想必很多妈妈都为此抓狂不已，NYC纽约国际给大家介绍几个小游戏，让孩子在游戏的过程中就学会整理自己的东西啦。

1.我是图书管理员

孩子的书经常在外面“流浪”，如塞在床头、掉在地上、混在玩具筐里，甚至，放在餐桌上沾满了食物的碎屑。但只要爸妈有意跟孩子商借在外流浪的书，孩子借不出，肯定急得抓耳挠腮。

为流浪图书找家：爸妈可充当图书馆义工，帮图书管理员整理图书：先将在外面流浪的图书掸去灰尘和食物碎屑，压平，送回家，再替它们找到“兄弟姐妹”，让同一套书中的好几本站在一起。

2.玩具“回家”：

孩子玩具经常乱扔？告诉孩子天黑了，玩具熊、玩具狗、玩具猴和玩具小兔子们都要回家睡觉了。让孩子为玩具们分配“宿舍”，要他记得哪个“房间”住着谁。只要孩子忘了归置玩具，或者乱塞玩具，妈妈就可以带着玩具来投诉，“我要回自己的家，我的家里怎么住着小熊？”这样多次反复后，孩子自己玩过玩具就会将它放回原来的位置。

3.我是彩笔还原王

彩笔经常少几只？玩具玩过后为何很难装得进原来的盒子，经常“缺胳膊少腿”？

利用还原的方法，教孩子整理东西。以彩笔还原为例，利用色彩教育，告诉孩子彩笔也需要排队：妈妈和孩子一同来玩“我是彩笔还原王”的小游戏，教孩子将所有的彩笔按照色相环的渐变图案，复原。这一过程不但能教会孩子什么是三原色色相环，什么样的颜色混和后可调制成它们的中间色，以及什么样的颜色和现有的颜色是冲突色，让孩子对色彩变得超级敏锐，还能让他养成取用彩笔后，马上复原的好习惯，只要孩子还原过一套彩笔，他就会明白，等所有的彩笔都打乱，复原起来是一桩多么庞大的工程，边使用边复原，就可以大大节省最后整理的时间。

诸如此类的方法还有许多，例如衣服也同样可以通过小游戏让孩子学会折叠归类，妈妈们可以多发挥自己的想象力。NYC纽约国际提醒：学会整理东西，锻炼了孩子的动手能力。让孩子学会爱整洁、讲秩序，养成物归原处的做事习惯。在以后的生活中一定是会获益良多的。