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NYC纽约国际长沙早教中心:10月课程分享

文章标签:10月课程分享
2019年10月01日 1926

新的一周开始啦~

爸爸妈妈跟着Pongo一起来看本周课程吧~

NYC纽约国际儿童俱乐部

“多元智能"经典教育理论

给孩子

更多体验,无限可能



Cooking(厨艺课)

Eastern European/Jewish-Apricot Raisin Rugelach

东欧/犹太-葡萄干甜点



孩子在这节课中将完成葡萄干甜点的制作,了解食材组成,品尝到葡萄干的味道,并通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和味觉等方面对食材的认知,丰富孩子的感官体验。通过动手揉、切、卷、刷等精细动作,培养孩子的动手能力,在整个课程过程中鼓励孩子们勇于尝试新鲜事物,并在课上学会聆听指令、公众表达和团结合作。  

请家长在上厨艺课前仔细查看本周食材是否对小朋友过敏!

如有过敏请避免参加此次厨艺课,谢谢配合!

Main ingredients主要食材:

Raisins 葡萄干 Cream cheese 奶油奶酪 Apricot preserves杏果酱 Granulated sugar 白砂糖 Unsalted butter 无盐黄油 All-purpose flour 通用面粉 Vanilla extract香草精 Brown sugar 红糖 Ground cinnamon肉桂粉 Egg and milk 鸡蛋和牛奶





Music(音乐课)

Oceania

   


大洋洲 Oceania

在大洋洲的各种音乐中,旋律型和节奏型几乎都以规范化的模式被传承下来。因此,全部歌唱的曲目是随着歌词创作而不断增加的,经常看见把时事性话题立即编成歌词来歌唱的情况。

主题歌曲《The LIttle Red Engine》

这是一首来自澳大利亚节奏活泼的儿歌,歌曲讲述了一辆红色小火车来到一座巨大的山前时,它没有停止前进的脚步,并坚信自己能达到山顶,坚持前行。让我们一起跟随可爱的火车头来感受这首欢快的歌曲吧!





Gym(健身课)

Balance 平衡

G-Babies(6-12mos.)



Theme:Rocking 摇摆

家长让小朋友坐或者趴在拱形垫,让小朋友体验左右摇摆的感受

Bonding game:Rocking Game摇摆游戏

加强小朋友的平衡感

Song of the week:Hey,Lolly Lolly







G-Toddlers (12-18mos.)



Theme:Balance 平衡

我们将帮助小朋友在各种软包体验左右摇摆的感受,这个过程可以加强小朋友的动态平衡能力。

Parents bonding game:Rock with a Backward摇摆并后滚翻

家长伸直双腿,让小朋友跨坐在您的大腿上,握紧小朋友的腋下,左右摇摆。在最后让小朋友躺在您的腿上,握紧他们的大腿根部,轻轻将小朋友往前拉,再帮助他们完成后滚翻。

Coordination time: wiffle ball

鼓励小朋友自由探索多孔球包,练习手部抓握力量。





G-tots (18-24mos.)



Theme:Balance 平衡

我们将帮助小朋友在各种软包体验左右摇摆的感受,这个过程可以加强小朋友的动态平衡能力。

Skill of the week:Flying with a Flip 飞翔中的前空翻

家长让小朋友趴在小腿上,握紧小朋友的双手或腋下,慢慢往后仰倒。之后家长上下摆动双腿让小朋友体验上下的飞翔感。最后,大拇指朝上握紧小朋友的胯部,腿部向上踢起小朋友帮助他们完成前空翻。注意做前空翻的时候慢一点。

Coordination time: Beanbags豆包

鼓励小朋友自由探索豆包,让小朋友进行投掷。






G-Kids (24-36mos.)



Theme:Balance 平衡

我们将帮助小朋友在各种软包体验左右摇摆的感受,这个过程可以加强小朋友的动态平衡能力。

Thematic Skill:Knee scale and stretch单膝平衡及拉伸

双膝跪地,将双手撑在地面。伸出一条腿并保持与地面平行,之后将腿向上抬起,拉伸腿部及后腰,并让小朋友摇动伸出的这条腿,模拟成小猫咪在摇尾巴

Coordination Station:Beanbags豆包

鼓励小朋友自由探索豆包,让小朋友在一定距离内进行投掷。





Art(艺术课)

pumpkin 南瓜



Art tots (1.5-2岁)

主题:pumpkin

   技巧训练:探索发现能力,色彩识别,激发着孩子的认识兴趣和愿望,也培养孩子的美感。教孩子学会区别认识颜色,是教孩子认识事物、发展智力、培养美感不可缺少的内容。

    同时可以锻炼宝宝的肢体动作,使其更好地去做一些精细动作。

① 宝贝们将会学习日本艺术家草间弥生的画法在南瓜上作画贴圆圈,锻炼宝贝们的手部控制力和想象能力。

②本周宝贝们会让宝贝们了解秋天,认识秋天的果实南瓜,认识属于秋天的颜色。

③ 本周教学目标:通过挤压制作南瓜泥丰富宝贝的触觉体验和触觉刺激,了解西方的万圣节以及草间弥生的艺术作品。



art kid (2——3岁)

主题:pumpkin 南瓜

   技巧训练:精细肌肉、逻辑思维

① 本周宝贝们自由作画将识别南瓜的形状与颜色。

② 本周宝贝们将用褶皱纸和锡箔纸装饰南瓜�,有利于宝贝的想象力和探索能力。

③ 宝贝们本周将分别认识白色南瓜籽和黑色南瓜籽,有利于宝贝的识别能力。

南瓜(学名:Cucurbita moschata (Duch. ex Lam.) Duch. ex Poiret)葫芦科南瓜属的一个种,一年生蔓生草本植物,茎常节部生根,叶柄粗壮,叶片宽卵形或卵圆形,质稍柔软,叶脉隆起,卷须稍粗壮,雌雄同株,果梗粗壮,有棱和槽,因品种而异,外面常有数条纵沟或无,种子多数,长卵形或长圆形。

原产墨西哥到中美洲一带,世界各地普遍栽培。明代传入中国,现南北各地广泛种植。南瓜的果实作肴馔,亦可代粮食。全株各部又供药用,种子含南瓜子氨基酸,有清热除湿、驱虫的功效,对血吸虫有控制和杀灭的作用,藤有清热的作用,瓜蒂有安胎的功效,根治牙痛。




FA世界艺术(3岁-5岁)



本周主题:Georgia O'Keeffe 乔治修拉

乔治·修拉(1859-1891),是一位与新印象派运动有关的法国艺术家,以创造点彩画法著称。

     修拉的画法被许多新印象派和后印象派画家采纳,其中包括保罗·西涅克(Paul Signac)(法国艺术家,1863-1935)、卡米耶·毕沙罗(Camille Pissarro)(法国艺术家,1831-1903)和文森特·梵高(Vincent van Gog)(荷兰艺术家,1853-1890)。

【新印象派,也叫点彩派】



为了避免在调色盘上调色而造成色彩的混浊,因此尝试以原色小点直接点在画面上,保持色彩本身的纯度和明度,因为完全采用短笔触点描的技法,所以“点彩派”就成为新印象派的别名。

【代表作:大碗岛的星期日下午】画面构图,景物的配置和人物的安排都遵从一种严格的几何分割关系,这些使我们看出修拉把科学规律当做艺术创作最好准则和理论高于画家的感觉和直觉。





Sports(球类课)

volleyball排球




本周的主题是:volleyball

Aerobics of the week周有氧运动:

Running -side way侧身跑

指导师会在有氧运动和伸展运动之间交替进行,相当于课程热身,激活孩子身体机能,防止课程中出现受伤现象。

Game 1: Clean up the yard清理庭院

在教室内围出一个区域,当成孩子们共同的庭院,我们要一起将院子里的垃圾(排球)清理出去,这样来联系击球、发球。

Game2:Volleyball skill circuit

排球技巧练习

Conditioning of the Week:Mountain climbers




Ballet(芭蕾)


Pre-Ballet(2-3yrs)



Theme:The Swan Lake 天鹅湖

芭蕾舞剧《天鹅湖》共有4幕,作于1876年,是柴可夫斯基所作的第一部舞曲,取材于民间传说,剧情为:公主奥杰塔在天鹅湖畔被恶魔变成了白天鹅。王子齐格费里德游天鹅湖,深深爱恋奥杰塔。王子挑选新娘之夜,恶魔让他的女儿黑天鹅伪装成奥杰塔以欺骗王子。王子差一点受骗,最终及时发现,奋击恶魔,扑杀之。白天鹅恢复公主原形,与王子结合,以美满结局。



Ballet skill of the week:

Arm position

学习芭蕾手位,并进行个人展示。





Ballet (3-5yrs.)



Theme:Animal party

Ballet skill of the week:

Saute from 1st position to 2nd position

本周将会带小朋友学习小跳,它要求小朋友能将屈膝伸直与绷脚协调起来,同时锻炼宝贝的协调能力与核心力量。

Half turns in 1st position,arm in 5th

这个技巧动作将会锻炼宝贝的平衡感,核心控制力量。